人教版高中地理必修一课件：2.3.2气旋与反气旋(共26张PPT)

第二章 地球上的大气 第二课时 气旋与反气旋 第三节 常见天气系统 1.理解气旋与反气旋的形成原理。 　 2.理解并掌握气旋与反气旋气流在水平方向与垂直方向上的运动情况及控制下的天气状况。　 学习目标 阅读课本43页内容，思考下列问题： 1.低压与气旋是同一天气系统吗？它们分别是对什么的描述？高压与反气旋呢？ 2.什么是低气压？高气压？高压脊？低压槽？ 3.低压与高压系统气流在水平方向的运动有何异同？ 自主学习一 读课本44页图2.22和2.33内容，思考： 1000.0 1002.5 1005.0 1000.0 1002.5 1005.0 低 高 气旋 反气旋 水平气压梯度力 北半球 合作探究一 1.判断下图中的气压中心。 2.判断空气受力情况，画出水平气压梯度力，并画出实际风向（水平气流）。 引导学生分析与低气压和高气压相伴的气流情况，再根据气流运动特点，分析天气现象，最后得出结论 合作探究二 1.南半球的低压与高压系统气流在水平方向如何运动？在本子上画画。 2.气旋与反气旋气流在垂直方向分别会如何运动？为什么？对应的天气状况如何？ 1000.0 1002.5 1005.5 1000.0 1002.5 1005.5 低 高 水平气压梯度力 气旋 反气旋 风向 南 半 球 1、分析了气旋再分析反气旋 2、分析东西部风向有何不同 3、思考：洗手盆的水流与气旋有何异同？ 4、那么它们的天气如何？引入下一张幻灯片 长江流域的伏旱天气 我国北方秋高气爽的天气 常见天气系统 反气旋控制下的天气实例 类型 气旋 反气旋 气压状况 图示 (以北半球为例) 水平气流 北半球 南半球 垂直气流 天气状况 我国典型的天气 低压 上 升 阴雨天气 夏秋季我国东南沿海的台风 高压 下 沉 晴朗天气 北方秋季“秋高气爽”的好天气 、长江流域伏旱 呈逆时针方向旋转辐合 呈顺时针方向旋转辐合 呈顺时针方向旋转辐散 呈逆时针方向旋转辐散 低 高 气流规