高中信息技术 浙教版选修3 6.3网站的发布、维护和评估(共12张PPT)

网站的发布、维护与评估 教学目标： 1、学会网站发布的基本技能和技巧。 2、掌握网站维护的基本方法和技能。 3、懂得评估网站的一般方法和技能。 1、申请免费主页空间 2、网站的上传 网站的发布 常用的网站上传方式有：“在线方式上传”、“网页制作工具的上传功能”以及“FTP专用工具”等三种方式。其实，还有一种简便的上传方式，对于支持FTP功能的免费网站空间而言，直接用浏览器的FTP访问功能，使用FTP命令，也能方便地上传网站而不必使用专门的软件工具。 网站的上传 4 1、保持网页“常新”状态。 网站的维护 2、及时解决网站中出现的故障。 常见的故障有：服务器因故关闭，链接地址错误，请求的页面不存在，网络状况不佳或服务器负担过重，连接请求超时，申请的免费功能过期，被服务提供商关闭等等。 3、网络的安全问题。 评估指标： 1、浏览器兼容性 2、搜索引擎上的出现率 3、站点速度 4、链接有效率 5、被链接率 6、文字错误率 关于网站的评估 站点速度的评估，一种方法是自己用浏览器分别访问被测网站，记录这些网站的首页全部打开所花费的时间，并加以比较。另一种方法是使用专门的网站速度测试软件进行较精确的测试，这类测试软件一般都是免费或共享的软件，可以从因特网上免费下载。 实践体验“网站的发布与评估” 活动目的： 掌握申请免费主页空间的方法。 掌握发布网站的方法。 知道网站评估的方法。 “实践探究”活动 活动步骤： 通过搜索引擎在因特网上查找几个提供免费网站空间服务并支持FTP上传方式的网站，以小组为单位，尝试在这些网站中申请免费网站空间。 将制作完成的主题网站，通过FTP方式，上传到已申请成功的免费网站空间，并进行适当的调试和维护，保证网站能正常运行。 首先，对本班中除自己小组制作的主题网站外的所有主题网站，按照网站的常用评估标准，分别进行评估。然后，在班级中由各小组汇报评估的结果，经过汇总后，评选出班级最佳网站，并结合对站点速度的检测，总结出免费主页空间的性能比较表。 “实践探究”活动 “实践探究”活动 评价指标 自我评价 活动质量 域名、主页空间申请成功 1分 域名、主页空间申请不成功 0分 网站上传成功 1分 网站上传不成功 0分 对网