2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试历史考前热身卷05

2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试 历史考前热身卷05•参考答案 1．【答案】A 【解析】“文王孙子，本支百世”的意思是：周文王的子孙将千世百世，由本向支不断绵延。这体现了西周以血缘关系为纽带维护政治联系的宗法制度，故A正确。“周公吐哺，天下归心”大意为：周公（为了招览天下贤才，接待求见之人）一餐饭要多次吐出口中食物来，（他求贤若渴的态度）使得天下的贤人都对周公拜服。这说明周公重视人才，礼贤下士，与宗法制度无关，故B错误。“王于兴师，修我戈矛”意思是：王兴兵打仗，我修理打磨我的矛戈，与你一同对敌。这是说战友之间情谊深厚，与宗法制度无关，故C错误。“之子于归，宜其家室”意思是这个女子嫁过门，使得家庭和顺美满。这是指男女婚配，与宗法制度无关，故D错误。 2．【答案】A 【解析】材料“故为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁”反映了孔子强调统治者应用道德的力量来感召人才，从而巩固统治，从中可以看出其意在强调道德的重要性，故选A。 3．【答案】C 【解析】据材料“种麦得时，无不善……秋分种中田，后十日种美田”并结合所学知识可知，材料反映了中国古代农耕种植注重农时，说明农业生产经验丰富，故C正确；材料未涉及区域性的农业生产的情况，故A错误；材料并没有反映政府对农业的政策，故B错误；材料反映的是注重农时的重要性，而不是农作物品种的增加，故D错误。 4．【答案】B 【解析】明代时人们对待贫穷态度的变化说明随着商品经济的发展，原有的社会价值观念发生了变化，故选B项；明代还没有产生新兴资产阶级，故排除A项；材料主要反映了人们对待贫穷态度的变化，没有反映社会贫富分化和道德沦丧的问题，故排除C项；D项与史实不符。 5．【答案】D 【解析】结合所学可知，中国最早将火药应用于战争是在唐宋时期，《三国演义》中的描述是作者将明代的经验带入到三国时期，所以“车中原来皆是火药，一齐烧着”的依据是错误的，以此得出的“三国时火药已应用于战争”的结论也是错误的，故选D项。 6．【答案】A 【解析】材料中“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以俸其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”，说明了唐太宗的执政理念是以民为先，他通过设喻阐明了民为邦本的道理，这是中国古代以民为本思想的重要表现，答案选A。 7．【答案】C 【解析】根据苏轼列举的三代之“学”、战国之“客”、两汉“郡县吏”、魏晋“九品中正”和隋唐“科举”等不同时期不同的选官方式，结合所学知识可知，其旨在说明中国古代的选官途径多样且有着时代特点，C项符合题意。 8．【答案】C 【解析】材料反映了顾炎武从古代“君”的含义与称呼入手，否定了“君”是天子的专有称号，这实际上是为否定专制寻找历史依据，故C正确；材料并没有反映倡导君臣之间的平等关系的主张，故A错误；材料并不能说明顾炎武主张提高女性的政治地位，故B错误；材料并不是痛斥君主专制的弊端，而是从古代历史入手否定君主专制，故D错误。 9．【答案】B 【解析】梁启超引这段话不只是单纯地指出甲午中日战争日胜中败的原因和洋务运动失败的原因，而是为即将到来的戊戌变法做舆论准备。从材料中可知，中国不敌日本的原因在于其只学习西方的技术，而不学习西方的民主制度。因此B符合题意。A显然错误，C、D不是根本意图。 10．【答案】C 【解析】根据参议院行使立法权，可以弹劾临时大总统，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”，并结合所学可知，《临时约法》规定中华民国实行责任内阁制，C项正确。 11．【答案】B 【解析】根据所学可知，八七会议上，中共虽然确立了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，但是并没有提出把党的工作重心放在农村，仍把发动城市武装起义作为基本工作。其后的秋收起义、广州起义就是证明。所以此时的中共并没有摆脱俄国革命模式束缚，故B项正确。 12．【答案】D 【解析】材料信息“1937年7月7日到1938年10”“国民党政府的对日作战是比较努力的”说明国共两党全国性抗战局面的形成，故D项正确；1936年西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，与题干时间不符，故A项错误；抗战相持阶段，中国共产党领导敌后战场，抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱，但“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守”是抗战防御阶段，且“国民党政府的对日作战”是指正面战场，故B项错误；“武汉失守”是在抗战前期，中国军队无力阻止日军进攻，失去华北、华中和华南的大片领土，故C项错误。 13．【答案】A 14．【答案】B 【解析】根据材料可知，《共同纲领》禁止了民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为，有助于国家统一和民族团结，故选择B项。 15．【答案】A 【解析】由材料“挂名取得一个非私营的名分。这种被称为戴红帽子的做法成为私营企业赖以生存的保护伞”可知，20世纪80