专题10.1 关心国家发展（教学设计）-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课（部编版）

10.1 关心国家发展 教学设计 课题 10.1 关心国家发展 单元 第四单元 维护国家利益 学科 道德与法治 年级 八年级上册 学习 目标 知识与能力 了解祖国所取得的巨大成就和伟大成就。了解我国在发展中面临的问题，知道国家正着力解决这些问题。 过程与方法 通过自主学习和合作探究等方式全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。 情感态度与价值观 感受国家的巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。 重点 为国家的发展成就而自豪。 难点 正确看待国家建设中存在的问题。 学法 材料分析、体验探究、合作学习 教法 合作探究法、讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展——从小家变化看国家发展》，并回答问题：联系生活实际谈谈生活在当下的祖国你幸福吗？这些幸福感都是国家发展成就带给我们的。导入新课——关心国家发展。 观看视频并谈感受 激发学习热情。 讲授新课 一、为祖国成就感到自豪 1.我们今天的幸福生活都是因为祖国发展带来的，那么祖国近些年来取得了哪些成就呢？一起观看视频《厉害了，我的国》，并谈谈观影后的内心感受。 2.结合视频，联系生活实际，你会发现： （1）出示图片——出行更加便捷； （2）出示图片——文化生活日益丰富； （3）出示图片——政府决策更加透明； （4）出示图片——衣服款式更加新潮； （5）出示图片——支付方式更加便捷； （6）出示图片——居住环境更加优美； （7）出示图片——交通工具由自行车变成小轿车。 【过渡】从社会的方方面面，我们都感受到了国家所取得的巨大进步。 3.联系生活实际，谈谈我国社会主义现代化建设取得了哪些成就？（合作探究） （1）出示图片——我国经济增长成就显著，成为世界第二大经济体； （2）出示图片——民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； （3）出示图片——文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； （4）出示图片——科技创新成就斐然； （5）出示图片——一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； （6）出示图片——国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； （7）出示图片——⑦综合