1.3长度和时间测量的应用(12PPT)

2019-12-15
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普通
物理怪老师课堂
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 329 KB
发布时间 2019-12-15
更新时间 2023-04-09
作者 物理怪老师课堂
品牌系列 -
审核时间 2019-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12153219.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3 长度和时间测量的应用 授课人:韩陈徽 学习目标 1.会用累积法测算一张纸的厚度,会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。 2.会用量筒或量杯测液体和固体的体积。 3.了解自己身上的“尺”和“表”,练习用这些“尺”和“表”进行测量,提高估测能力。 自学指导 1.测量结果由数字和单位组成,数字有由准确值和估计值组成。 2.刻度尺的正确使用要做到“五会”:会选、会放、会看、会读、会记。 3.长度的特殊测量:①积累法;②化曲为直法;③滚轮法;④化整为零法;⑤化暗为明法;⑥辅助工具法;⑦公式法。 4.实验室量杯和量筒测量不规则物体的方法:①“一放”;②“二观”③“三读”。 5.估计长度的方法:①目测法;②手测法;③步测法。 自学检测 1.测量结果由 和 组成,数字有由 和 组成。 2.刻度尺的正确使用要做到“五会”: 、 、 、 、 。 3.长度的特殊测量:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ 。 4.实验室量杯和量筒测量不规则物体的方法:①“ ”;②“ ”③“ ”。 5.估计长度的方法:① ;② ;③ 。 答案 1.测量结果由数字和单位组成,数字有由准确值和估计值组成。 2.刻度尺的正确使用要做到“五会”:会选、会放、会看、会读、会记。 3.长度的特殊测量:①积累法;②化曲为直法;③滚轮法;④化整为零法;⑤化暗为明法;⑥辅助工具法;⑦公式法。 4.实验室量杯和量筒测量不规则物体的方法:①“一放”;②“二观”③“三读”。 5.估计长度的方法:①目测法;②手测法;③步测法。 认识量筒和量杯 二、不规则形状物体的体积测量。 1、测量工具: 量筒(或量杯)、水、烧杯 2、认识量筒(量杯):如下右图。 量杯 注意:(1)测量范围 (2)分度值 (3)量筒和量杯不同点 (4)读数 量筒 Ⅰ形状:量筒上下粗细均匀,量杯上粗下细。 Ⅱ刻度线:量筒分布均匀,量杯分布不均匀。 视线与凹面的底部相平 (4)读数: 如果量筒或量杯里的液面是凹形的,观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的,观察时要以凸形的顶部为准。 视线与凸形的顶部相平 23mL 25mL 当

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