高中信息技术 人教版选修1 2.1顺序结构程序(共14张PPT)

顺序结构程序 学习目标 1.掌握顺序结构流程图的画法。 2.掌握顺序结构程序的设计方法。 QBASIC程序在运行时，按照从上往下的顺序逐行执行各个语句所规定的操作，我们把这样的程序称为顺序结构的程序。人们经过长期的实践，将程序的基本流程归纳为三种基本结构，即顺序结构、选择结构和循环结构。 顺序结构是最简单的控制结构，下面看几个例子。 【例1】鸡兔同笼，已知鸡兔总头数为h（heads），总脚数为f（feet），求鸡兔各有多少只？ （1）分析问题：本题只给定两个总数，需要求出具体的个数，要用二元一次方程求解。 （2）建立数学模型：即找出处理此问题的数学方法，列出有关方程式。设鸡为x只，兔为y只，总头数为h，则x+y=h； 由于鸡有2只脚，兔有4只脚，总脚数为f，因此2x+4y=f。由此可得本题的约束关系为： （3）确定算法： S1：输入总头数h，总脚数f。 S2：计算鸡和兔的只数x，y。 S3：输出鸡和兔的只数x，y。 S4：结束。 其中，S2还可以进一步细化为： S2.1：计算鸡的只数x。 S2.2：计算兔的只数y。 流程图如图2-3-1所示。 （4）根据算法编写程序（根据流程图用QBASIC语言写出程序）。 程序如下 （5）将程序输入计算机并运行，结果如下： 输入鸡兔总头数和总脚数：16，40 h=16 f=40 鸡=12 兔=4 （6）检验输出结果的正确性。 经检验：12+4=16 12x2+4x4=40 结果正确。 【例2】输入5名裁判员对某运动员的评分，求平均成绩。 分析：对于少量的或随机的数据，可以使用INPUT语句，用户从键盘输入数据可以进行运算，但是对于大量的数据或已知的数据，如果提前将其存入，则计算机可以自动运行并显示结果。这里，我们使用QBASIC的READ/DATA语句。将5名裁判员的评分放在DATA语句中，然后用READ语句读到变量中，再进行计算。 程序如下： 智多星 1.在QBASIC中，INPUT为键盘输入语句，计算机执行到这条语句时，即停下来等待用户从键盘输入数据。用户输入完毕后计算机自动执行其后的语句。INPUT后用双引号括起来的部分为提示信息，计算机执行INPUT语句时，先显示该信息，给用户以提示，分号后的变量列表用以存放从键盘输入的数据。 2.程序中每行的单引号“’”及其后面部分为程序的注释，是为读