鲁教版（五四学制）地理七年级下册：7.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 学案（无答案）

“鱼米之乡”——长江三角洲地区 【学习目标】 1．了解长江三角洲的位置、范围、地形、自然条件特征、发展的优势，及上海的三重身份、作用和作用的体现。同时，欣赏长江三角洲的旅游资源。 2．初步了解河流带动经济的发展进而影响人的生活方式。 【学习重难点】 长江三角洲的位置、范围、地形、自然条件特征、发展的优势，及上海的三重身份、作用和作用的体现。 【学习过程】 一、知识梳理 （一）江海交汇之地 1．位置范围：包括① 市、② 省南部、③ 省北部。位于__________之地，东临A______海、B_____海。 位置优越性： A．依托__________联系广大内陆；B．是我国南北__________，C．通过远洋航线联系世界各国。 “箭头位置”：把_____比作“箭”，把________比作“弓”。 2．地形：以 为主。 河湖：C__________湖；D （河流） 南方地区是我国重要的 和 产区，自古以来就是我国著名的“ ”。 分析河流对区域发展的影响： 3．气候：主要以 气候为主。 铁路线：E ，F 。 （二）我国最大的城市群 核心城市：①是______，是我国 城市，也是我国最重要的 工业城市。 对长江三角洲、长江流域乃至全国有____________作用。 著名古都：② ③ ； 历史文化名城：④是________。 （三）水乡的文化特色与旅游 1．世界文化遗产：苏州______、杭州_________。 2．水乡风貌：江苏的_______、同里；浙江的______、西塘。 二、高频考点 读我国某工业区图，回答1～5题。 1．图中所示是我国四大工业基地中的（ ） A．辽中南工业基地 B．长江三角洲地区 C．京津唐工业基地 D．珠江三角洲工业基地 2．图中的湖泊是（ ） A．太湖 B．洞庭湖 C．鄱阳湖