[]湖湘教育三新探索协作体2019-2020学年高二12月联考语文试题（pdf版）

2019 年 12 月湖湘教育三新探索协作体联考试卷 高二语文参考答案及解析 1．A【解析】B项原文无据；C 项曲解文意，西周刑罚的重点包括禁暴惩恶与约束失德行为；D 项逻辑混乱，“失德失信与失行一样 难逃刑律的惩罚”说明“西周社会对道德尤其是诚信的重视”。 2．C【解析】C 项文章主要围绕刑德关系展开，阐述西周以刑辅德思想对现代社会的启示意义。 3．D【解析】D 项夸大事实，根据原文德行的丧失给社会造成的危害不轻但未必最大。 4．D【解析】A．材料一第四段提到“华为天罡，在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展。”“同时，该芯片实现基 站尺寸缩小超 50%，„„成本高等挑战。”A 项以偏概全，应将“的优势”改为“等诸多优势”。B．对应点在材料二的第 1段，原 材料表述为，“专家预测，‘十三五’期间，我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达 14万人。”B选项，漏掉了“仅芯片”这个重 要的信息点。以整体代部分，理解有误。C．我国芯片产业供需比例 2015年下降，2017年与 2016年持平。 5．B【解析】B项“而且还是全球集成电路发展的聚集地”有误，对应点在材料二的第 3段，原材料表述为，“在市场带动下，中国 不仅是手机整机研发的聚集地，还将成为全球集成电路发展的聚集地”，变“未然为已然”，表述错误。 6．①积极培养引进集成电路产业人才，支持我国科技创新人才创业； ②加大企业在芯片研发上的资金投入，弥补技术、制作水平方面的不足； ③与国际先进企业合作，引导龙头企业发挥带动作用，促进本土芯片产业的发展，推出更贴合市场需求的产品，进一步提升自主创新 能力。（符合题意均可，每点 2分，共 6分） 7．C【解析】小说主要采用第三人称叙述视角，属于全知视角。 8．①动作描写。如“她把脸扭过去”写出她的善良。②心理描写。文中运用了大量的心理独白，如对书店命运的思考等展示了卢娜丰 富的内心世界。③细节刻画。如文中刻画她自嘲地笑和两次流泪，全方位展示卢娜淳朴、坚韧的形象，也凸显了一个普通人在追逐梦 想过程中的喜怒哀乐。（每点 2分，如有其他答案，言之成理亦可） 9．①灯光是相对黑暗而言的，明光书店光线暗淡，把灯光调亮是为了改善环境方便顾客。②灯光是指引人前行的一盏明灯，书店经营 的是书籍，但传播的是知识和文化，输出的是一个民族的价值观和精神气象。③灯光象征着人的心灵之灯，希望国民认真读书，汲取 知识和智慧，提高修养和素质，把心灵之灯调亮。④灯光也是一条贯穿全文的线索，灯光忽明忽暗暗示着卢娜漂浮不定的心情，也暗 示着书店千回百转的命运。（每点 2分，答对三点得 6分。如有其他答案，言之成理亦可。） 10．B【解析】“众率宗族及义附五千余人”，“宗族及义附五千余人”是“率”的宾语，因此“宗族”和“及义附五千余人”中间 不能断开，排除 A、C 项。“对贼东府”是“置阵”的状语，表示置阵的对象，中间不能断开，由此排除 A、D 项。 11．A【解析】赋盛行于先秦，错误，赋盛行于汉魏六朝。 12．B【解析】B项中“沈众上表给元帝”弄错对象。 13．（1）（高祖）因为沈众在州中知名，非常敬重他，赏赐优厚，超过了当时有名的人。（以、优渥、时辈各 1分，句意 2分） （2）高祖大怒，因为沈众平素有美好的声望，不想公开杀死他。（素、令、显各 1分，句意 2分） 参考译文： 沈众字仲师，吴兴武康人。祖父沈约，任梁特进。父亲沈旋，任梁给事黄门侍郎。 沈众爱读书，文笔很好，初任梁镇卫南平王法曹参军、太子舍人。那个时候，梁武帝制《千字诗》，沈众为诗作注解。他和陈郡 谢景同时被召进文德殿，梁武帝吩咐沈众作《竹赋》。写完之后，呈给武帝，武帝认为写得很好，亲手写诏答沈众说：“你的文章文 采飞扬，可以说是无愧于你的祖辈。”当阳公萧大心担任郢州刺史，任命沈众当限内记室参军。不久任镇南湘东王记室参军。升任太 子中舍人，兼散骑常侍。访问魏，回来后，升任骠骑庐陵王谘议参军，舍人职不变。 侯景叛乱，沈众上表给梁武帝，称祖辈属下的老朋友和部下军队，都在吴兴。请求还乡召募他们来讨伐侯景，梁武帝答应了他。 等到侯景包围了台城，沈众带领同族和见义归附于他的五千余人，入援京都，驻扎在小航，对着叛贼的东府布阵，军容非常齐整，侯 景很惧怕他。梁武帝在城内遥授沈众为太子右卫率。京城陷落，沈众向侯景投降。 侯景被平定后，沈众西上荆州，元帝任命他为太子中庶子、本州大中正。不久迁任司徒左长史。江陵陷落，他被西魏俘虏，后脱 逃回来。敬帝秉承帝旨，任命沈众为御史中丞，绍泰元年（555）任他为侍中，不久升任左民尚书。高祖称帝，他升任为中书令，中正 职不变。高祖因为沈众在州中知名，非常敬重他，赏赐优厚，超过了当时有名的人。 沈众本性吝啬，家中有许多产业，财物丝绸