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2019年秋期八年级第三学月调研测试
语文参考答案 2019.12
一、积累与运用(共30分)
1.(4分)略2.(2分)B 3.(2分)A 4.(2分)D
5.(8分)(1)安居而天下熄 (2)入则无法家拂士 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔(4)采菊东篱下 悠然见南山(5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
6.(4分)(1)长腹蜂(2)住所 歌唱才华(3)钩状的鄂
7.(8分)(1)汉字即能表意又具书写美,是不会被电子输入取代的;写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养
(2)例:小岚,你好,汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化,作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中来。
(3)示例:写苍劲有力方块字,做堂堂正正中国人
(4)答案示例:从,两个“人”构成“从”,二人相随,所以“从”是跟从的意思。吠,由“口”和“犬”构成,狗之声从口出,因此“吠”指狗叫。休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。炙,上面是“肉”,下面是“火”,肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。苗,上面是“草”,下面是“田”,田中长出植物,所以“苗”指初生的植物。
二、现代文阅读(共26分)
(一)8.①这个周末,母亲跟我来到路口,站着看我远去。(2分)
③去年秋天,母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开。(2分)
9.运用了比喻的修辞手法(1分),把母亲比作“守在巢里的老鸟”,生动形象地描绘了母亲趴在窗口望着女儿远去的身影(1分),表达了母亲对女儿深深的关爱/留恋/不舍(1分)。[来源:Zxxk.Com]
10.示例:这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(2分);也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情(2分)。
11.示例:这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(1分),她依恋与儿女在一起的时光,连儿女离去的背影也不想错过,还要多看一眼(1分)
这是一位通情达理、含蓄深沉的母亲(1分),她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们的背影