期末测试（B卷提升篇）-2019-2020学年高一生物同步单元双基双测AB卷（人教版）（必修1）

期末测试（B卷提升篇） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1．（甘肃省兰州市第一中学2018-2019学年期中）某同学设计渗透装置的实验如下图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是 A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降 B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降 C．加酶前后，在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖 D．加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 2．（陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年期末）下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是（ ） A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的 B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性 C．白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有一定的流动性 D．在所有生物膜中，只有细胞膜才具有选择透过性 3．（重庆市铜梁一中2018-2019学年期末）图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（　　） A．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 B．与方式a有关的载体蛋白只覆盖于细胞膜表面 C．物质a运输速率只与载体数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 4．（北京市延庆区2018-2019学年期末）图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③为构成细胞膜的物质，有关说法错误的是 A．细胞识别与①有关 B．③构成细胞膜的基本骨架 C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D．②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用 5．（江苏省镇江市2019届期末）下图为植物叶表皮上气孔开闭的原理。现取同一叶片的两块表皮A和B制成临时装 片。A滴加清水、B滴加0.3g/mL KNO3溶液，在显微镜下持续观察一段时间，观察到 A、B表皮的气孔开闭情况分别是 A．A开启、B关闭 B．A关闭、B开启 C．A关闭、B先开启后关闭 D．A开启、B先关闭后开启 6．（河北省邯郸市第三中学2018-2019学年期末）如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，以下判断不正确的是(  ) A．Na+和Cl﹣主要分布在细胞外，K+主要在细胞内 B．细胞主动运输不断地排出Mg2+ C．维持细胞内外浓度依靠主动运输 D．各种离子相对浓度的差异说明了细胞膜的选择透过性 7．（黑龙江省齐齐哈尔市一中2018-2019学年期末）如图是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输图示，其中离子通道是一种通道蛋白，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。据图分析不合理的是 A．经离子通道的跨膜运输方式不需要ATP B．细胞膜的成分在膜两侧的分布是不对称的 C．氨基酸和大分子蛋白质经物质丙进入细胞 D．若图为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少 8．（黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年期末）有关光合作用和有氧呼吸产生的[H]的说法，正确的是( ) A．光合作用产生的[H]来源于水的光解，有氧呼吸产生的[H]来源于第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸的分解 B．光合作用中的[H]在叶绿体类囊体薄膜上产生，有氧呼吸中的[H]在线粒体中产生 C．光合作用和有氧呼吸产生的[H]化学本质相同 D．光合作用产生的[H]用于暗反应二氧化碳的固定和还原，有氧呼吸产生的[H]用于与 氧气结合生成水 9．（浙江省浙南名校联盟（2018-2019学年联考）如图表示某植株在不同光强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是（ ） A．光强度为a时，该植株内有机物总量将减少 B．光强度为b时，该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍 C．光强度为c时，叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等 D．光强度为d时，叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体 10．（河北衡水中学2018-2019学年期末）下图表示某高等植物叶肉细胞中的A.B两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述错误的是( ) A．A内的光合作用强度大于B内的呼吸作用强度 B．A细胞器产生的ATP只能用于暗反应过程 C．葡萄糖进入B细胞器被彻底氧化分解生成CO2和H2O并释放能量 D．图示叶肉细胞中有机物呈正积累，这是植物得以生长的物质基础 11（北京市西城区2018-2019学年期末）下列关于酶的叙述正确的是 A．所有的酶都是蛋白质 B．高温使酶分子结构破坏而失去活性 C．酶与无机催化剂的催化效率相同 D．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 12．（陕西省吴起高级中学2018-2019学年期末）下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是 A．无氧呼吸的最终产物是丙酮酸 B．有