专题09 导数的简单应用(考点精讲)-2020年高考二轮高频漏分知识点讲练手册(选填部分)

2019-12-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 导数及其应用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 114 KB
发布时间 2019-12-12
更新时间 2023-04-09
作者 兰帅
品牌系列 -
审核时间 2019-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12121600.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题09 导数的简单应用-考点精讲 重点突破——利用导数研究函数单调性 考法(一) 利用单调性比较大小 1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x∈(-∞,0)时,不等式f(x)+xf′(x)<0成立,若a=3f(3),b=-2f(-2),c=f(1),则a,b,c的大小关系是(  ) A.a>b>c         B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b 2.函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且当x∈时,(x-1)f′(x)<0,设a=f(0),b=f,c=f(3),则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a [解题方略] 利用单调性比较大小的关键 (1)构造函数,利用已知条件构造新的函数; (2)寻找性质,对所构造的函数判断其单调性与奇偶性; (3)比较,细审比较的各式,还原到新构造的函数中,再利用函数的单调性,即可得大小关系.  考法(二) 已知函数单调性求参数的取值范围 [典例] 已知函数f(x)=ex+mln x(m∈R,e为自然对数的底数),若对任意正数x1,x2,当x1>x2时,都有f(x1)-f(x2)>x1-x2成立,则实数m的取值范围是________. [解题方略] 由函数的单调性求参数的取值范围3个策略 (1)可导函数在区间(a,b)上单调,实际上就是在该区间上f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,得到关于参数的不等式,从而转化为求函数的最值问题,求出参数的取值范围; (2)可导函数在区间(a,b)上存在单调区间,实际上就是f′(x)>0(或f′(x)<0)在该区间上存在解集,即f′(x)max>0(或f′(x)min<0)在该区间上有解,从而转化为不等式问题,求出参数的取值范围; (3)若已知函数f(x)在区间I上的单调性,区间I上含有参数时,可先求出f(x)的单调区间,令I是其单调区间的子集,从而求出参数的取值范围. [提醒] 已知函数f(x)的单调性求参数的取值范围,切记验证f′(x)是否恒等于0.  [针对训练] 1.已知f(x)=x2+ax+3ln x在(1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围为(  ) A.(-∞,-2 ] B. C.[-2,+∞) D.[-5,+∞) 2.已知函数f(x)=x2-ln x+在其定义域内的一个子区间(a-1,a+1)内不是单调函数,则实数a的取值范围是________. 难点精研——利用导数研究函数的极值、最值 1.函数的极值 设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近所有的点x,都有f(x)<f(x0),那么f(x0)是函数的一个极大值;如果对x0附近的所有的点都有f(x)>f(x0),那么f(x0)是函数的一个极小值.极大值与极小值统称为极值. 2.函数的最值 将函数y=f(x)在[a,b]内的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. [提醒] (1)可导函数极值点的导数为0,但导数为0的点不一定是极值点,如函数f(x)=x3,当x=0时就不是极值点,但f′(0)=0. (2)极值点不是一个点,而是一个数x0,当x=x0时,函数取得极值.在x0处有f′(x0)=0是函数f(x)在x0处取得极值的必要不充分条件. [典例] (1)已知函数f(x)=x3+3x2-9x+1,若f(x)在区间[k,2]上的最大值为28,则实数k的取值范围为(  ) A.[-3,+∞)       B.(-3,+∞) C.(-∞,-3) D.(-∞,-3] (2)已知函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,0) B. C.(0,1) D.(0,+∞) [解题方略] 已知函数极值、最值情况求参数值或范围的方法 (1)由函数的极值点确定参数问题的关键是转化构造,即转化为f′(x)=0的根的问题,再构造新函数,通过研究函数单调性,结合图形或直接得出结论. (2)已知f(x)在某点x0处有极值、最值,求参数的取值(范围)时,应逆向考虑,可先将参数当成常数,按照求极值、最值的一般方法求解,再依据极值、最值与导数的关系,列等式(不等式)求解;也可以根据函数在该点导数f′(x0)=0列出等式(不等式),再根据极值、最值与导数的关系及题意进行求解.  [针对训练] 1.已知函数f(x)=(a>0)在[1,+∞)上的最大值为,则a的值为(  ) A.-1 B. C. D.+1 2.已知函数f(x)=x3-x2+2x+1,且x1,x2是f(x)的两个极值点,0<x1<1<x2<3,则a的取值范围是________. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 $$

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