浙教版七年级科学第四章第4节物质的比热知识点与练习(有答案)

2019-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第4节 物质的比热
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 116 KB
发布时间 2019-12-12
更新时间 2019-12-12
作者 魔粒
品牌系列 -
审核时间 2019-12-12
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来源 学科网

内容正文:

物质的比热 一、物质的比热 1、热量 (1)定义:物体吸收或放出热的多少,用符号Q表示 (2)热量的单位为焦耳,简称焦,符号J,更大的热量单位是千焦,符号:kJ (3)在热传递的过程中,热量会从温度高的物体传向温度低的物体。高温物体放热,降温;低温物体吸热,升温。 (4)一定质量的某种物质,吸收热量的多少跟温度升高多少有关,温度升高越多,吸收的热量越多;反之,温度降低越多,放出的热量越多。 例如:若用煤气灶烧水,同等条件下,一壶水从25℃烧到100℃用的时间比一壶水从25℃烧到80℃用的时间长。 (4)物体升高一定的温度,质量越大,吸收的热量越多。反之,物体降低一定的温度,质量越大,放出的热量越多。 例如:若用煤气灶烧水,同等条件下,一壶水比半壶水要用更长时间。 总结:对于同一物体,质量越大,升高温度越多,则它吸收的热量越多。 (6)吸收热量的多少与物质的种类有关。质量相同的不同物体升高(或降低)相同的温度,吸收(或放出)热量不同 例、某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,并记录实验数据: 烧杯编号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 200 20 28 8 2 水 100 20 28 4 3 煤油 200 20 28 4 4 煤油 200 20 24 2 请根据表中的实验记录回答: (1)比较1、2烧杯,得出的结论是 。 (2)比较3、4烧杯,得出的结论是 。 (3)比较1、3烧杯,得出的结论是 。 (4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与 有关。 (5)该同学在本次实验中用到的研究方法是 。 2、比热 (1)比热(比热容) 质量相同的不同的物质,升高相同的温度,吸收的热量并不相同,降低相同的温度,

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