内容正文:
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!七年级#上册$期末检测题#一$
!时间"$(# 分钟!满分"$%# 分#
一!选择题"每小题 & 分#共 &' 分$
$!!(#$" 兰州# )(#$" 的相反数是 ! - "
+,
$
(#$"
-,(#$" *,)(#$" .,)
$
(#$"
(!下列运算正确的是 ! - "
+,
)/
$( )
(
)
)
$( )
(
1& -,# )! )3" 13
*,
/
&
8
)
&( )
/
1$ .,! )/" 2! )3" 1(
!第 / 题图
/!!(#$" 台州#如图是从三个方向看某几何体得到的图
形#则该几何体是 ! * "
+,长方体 -,正方体
*,圆柱 .,球
&!下列说法正确的是 ! - "
+,射线比直线短 -,两点确定一条直线
*,经过三点只能作一条直线 .,两点间的长度叫两点间的距离
%!!(#$" 天水#已知 $ 0%1
$
(
#则代数式 ($ 0(%)/ 的值是 ! - "
+,( -,)( *,)& .,)/
$
(
3!已知关于"的一元一次方程!$ 0(""$ )$ 0% 1##则 $的值为 ! * "
+,C( -,)( *,( .,C$
7!如果($ 1(%#那么下列等式中不一定成立的是 ! . "
+,($ 0$ 1(%0$ -,($ )/ 1(%)/
*,)
$
(
($ 1)
$
(
(% .,$ 1%
'!校园超市出售 (种中性笔#一种每盒有 '支#另一种每盒有 $(支#由于近段
时间某班全体同学上课状态很不错#班委准备每人发 $支以示鼓励!若买每
盒 '支的中性笔"盒#则有 /位同学没有中性笔&若买每盒 $(支的中性笔#
则可少买 (盒#且最后 $盒还剩 $支#根据题意#可列方程为 ! - "
+,'")/ 1$(!")/" 0$ -,'"0/ 1$(!")(" )$
*,'"0/ 1$(!")/" 0$ .,'"0/ 1$(!")(" 0$
"!小张在某月的日历上圈出了相邻的三个数 $$%$&#并求出了它们的和为
//#则这三个数在日历中的排布不可能是 ! - "
$#!按如图所示的运算程序#输出结果为 # 的是 ! * "
第 $#题图
+,"1/##1$ -,"1&##1( *,"1%##1/ .,"13##1&
$$!下列说法错误的是 ! * "
+,&'8($:/3;的余角是 &$!3&8
-,点.是线段)*上的点#)*1$##).13#点9是线段*.的中点#则线
段.91(
*,
'
)7.13#8#经过顶点 7引一条射线 79#且
'
)791(%8#则
'
.791'%8
.,已知线段 $$%如图! #尺规作图如图! #
则线段)91($ )%
$(!!(#$" 武汉#观察等式%( 0(( 1(/ )(&( 0(( 0(/ 1(& )(&( 0(( 0(/ 0
(
&
1(
%
)())已知按一定规律排列的一组数%(%#$(%$$(%($)$(""$($##!
若(%# 1$#用含 $的式子表示这组数的和是 ! * "
+,($
(
)($ -,($
(
)($ )( *,($
(
)$ .,($
(
0$
二!填空题"每小题 & 分#共 (& 分$
$/!把 &%8/(:(&;化为度的形式应为!&%!%&8! !
$&!!(#$" 重庆#(#$" 年 $ 月 $ 日#'学习强国(平台全国上线#截至 (#$" 年
/ 月 $7 日止#重庆市党员'学习强国(+::注册人数约 $$'#####参学覆
盖率达 7$5#稳居全国前列!将数据 $$'#### 用科学记数法表示
为!$!$' 8$#
3
!
!
$%!按照如图的平面展开图折叠成正方体后#相对面上的两个数都互为相反
数#则 $%&的值为! )3! !
!! !!
! !第 $%题图!!!! !第 $3 题图 !第 $7 题图
$3!如图#点.在线段)*上#点9是).的中点!如果.*1
/
(
.9#)*17D?#
那么*.的长为!/! D?!
$7!已知 3$4$1$0在数轴上的位置如图所示#若 1)3 17# 3)01$(#
4)01"#则 4)1的值为!&! !
$'!某企业的部门经理安排一批工人完成一项工作#已知每个工人工作效率
相同#原计划开始先安排 $ 人做#以后每隔 C小时!C为整数"增加 $ 人#
且每个人都一直做到该项工作完成#这样最后一个人做的时间是第 $ 人
所做时间的
$
3
!实际操作中为了让大家认识到团队协作的重要性#该部
门经理让这批工人同时开始工作#结果只用了 7 小时就完成了这项工
作#则原计划中最后 $ 人工作了!(!小时!
三!解答题"每小题题 ' 分#共 $3 分$
$"!把下列各数表示在数轴上#再按从大到小