内容正文:
第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
第26课 教育文化事业的发展
以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实;以《申报》、商务印书馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展。知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。
1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
2:阅读教材,记住京师大学堂的创办及科举制废除的时间;记住近代中国存在时间最长的中文报纸,近代中国创办的规模最大的文化出版机构。认识中国近代新式教育、出版事业发展取得的成就。
3:阅读教材,列表归纳出作家、艺术家及其代表作品。培养艺术鉴赏能力并认识到文字是革命斗争的有力武器,大众传媒深刻影响着人民的日常生活。
教学重点:
晚清政府的教育改革和民国时期进步的文艺家;《申报》、商务印书馆等对近代生活的影响。
教学难点:如何结合历史背景正确理解作品的主题
(一)情景导入 生成问题[来
(二)自我研学 生成新知
【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点记录反馈老师。
(三)合作探究 生成能力
目标导学一:教育、新闻出版业的发展
教师引导:请同学们阅读教材,说一说中国近代新办的新式学堂有哪些?有何作用?
学生回答:
时期
新式学校
洋务运动时期
同文馆、福州船政学堂等
甲午战争之后
北洋西学堂
百日维新期间
京师大学堂
同文馆 北京大学堂
学生回答:传播了西方先进的文化知识,培养了一些近代人才,为中国近代教育做出了重要贡献。
教师提问:请同学们说一说科举制创立的时间?废除科举制度的时间和影响?
学生回答:公元605年,隋炀帝始设进士科,科举制度正式建立。1905年正式停止科举考试。科举制的废除以及新式学堂的创办,各级学堂章程的颁布,使得中国近代新式教育逐渐发展起来。
教师讲述:报刊是社会信息的重要载体,是一个国家、政府信息的发布平台,是历史发展的晴雨表。中国近代的报刊是在西方文化传入中国过程中出现的。
4.教师强调:1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。《大公报》《新闻报》《解放日报》是民国时期著名的报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》、邹韬奋主办的《生