课题9.1 溶液的形成(练)-2019-2020学年九年级化学下册同步精品课堂(人教版)

2019-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液的形成
类型 作业-同步练
知识点 溶液
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2019-12-09
更新时间 2023-04-09
作者 zzzxhx911
品牌系列 -
审核时间 2019-12-09
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来源 学科网

内容正文:

课题9.1 溶液的形成(练) 【基础篇】 1、【2019山东潍坊】下列物质不属于溶液的是(  ) A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物 2、下列物质溶于水时,使液体温度明显降低的是(  ) A.硝酸铵 B.生石灰 C.食盐 D.苛性钠 3、【2019山东临沂】把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  ) A.面粉 B.牛奶 C.蔗糖 D.植物油 4、在做《溶液的形成》这一课的演示实验时,老师先往一试管中加入1~2小粒高锰酸钾,然后加入5mL 的水,接下来的操作正确的(  ) A. B. C. D. 5、关于溶剂的叙述正确的是(  ) A.溶剂是溶液中被溶解的物质 B.只有水能作为溶剂 C.硫酸铜溶液中的溶剂是水 D.溶液中溶剂的质量大于溶质的质量 6、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是(  ) A.修车工用汽油洗去手上的油污 B.洗发精洗去头发上的油脂 C.洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.洗洁精洗去餐具上的油污 7、有关溶液的说法正确的是( ) A.溶液都是无色的 B.稀溶液一定是不饱和溶液 C.固体溶解时都放出热量 D.溶液都是均一、稳定的混合物 8、某班化学兴趣小组设计了如下图所示实验装置,用来研究物质溶于水后温度的变化。试猜想: (1)装置A产生的现象是 ,原因是 。 (2)装置B产生的现象是 ,原因是 。 【提升篇】 9、下列洗涤方式应用乳化作用的是(  ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣 C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢 10、【2018四川绵阳】阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购霾一种商品来产生制冷效果,他应该购买的是( ) A. 硝酸铵 B.小苏打 C.生石灰 D. 食盐 11、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A.用冰水溶解 B.用热水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌 12、推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是( ) A.无色透明 B.上层溶液与下层溶液一样甜 C.混合物 D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离 13、下列关于溶液的说法中,正确的是(  ) A.泥土加入水中,振荡后可以形成溶液 B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度 C.氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子 D.氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体 14、下列有关水和溶液的说法正确的是(  ) A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物 B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少 C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液 D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少 15、溶液与人们的生活息息相关。 (l)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是  (填字母)。 A.高锰酸钾 B.汽油 C.面粉 (2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高.这种物质是  (填字母)。 A.烧碱 B.硝酸铵 C.氯化钠 $$ 课题9.1 溶液的形成(练) 【基础篇】 1、【2019山东潍坊】下列物质不属于溶液的是(  ) A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物 【答案】D 【解析】A、生理盐水是均一稳定的混合物,属于溶液,故A错; B、白醋是均一稳定的混合物,属于溶液,故B错; C、医用酒精均一稳定的混合物,属于溶液,故C错; D、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,不是溶液,故D正确。 故选:D。 2、下列物质溶于水时,使液体温度明显降低的是(  ) A.硝酸铵 B.生石灰 C.食盐 D.苛性钠 【答案】A 【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫

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