专题03 第三单元(登临亭台楼阁,树立理想抱负)-2019-2020学年语文九年级上册期末复习课件(部编版)(共40张PPT)

2019-12-09
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内容正文:

期中复习之第三单元 登临亭台楼阁 树立理想抱负 1、课文背诵 2、主题回顾 3、基础积累 4、中考链接 5、读写结合 复习流程: “重修岳阳楼”(记叙)(作记缘由)——“巴陵胜状”(描写)(总写) —— “览物之情”(描写、抒情) (霪雨霏霏—悲:去国怀乡,忧谗畏讥) (春和景明—喜:心旷神怡、宠辱偕忘) —— “古仁人之心”(议论) (旷达胸襟:不以物喜,不以己悲) (政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐) 由事入景,由景生情,由情而生发议论,融记叙、描 写、抒情、议论为一炉,情景交融,浑然天成。 综合运用对比、对偶、比喻、借代等多种修辞手法,骈散结合,琅琅上口。 背诵《岳阳楼记》 对比 背诵《醉翁亭记》 醉翁亭的位置环境、命名由来(滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭,由远及近)(“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”破题)——“山水之乐”(一日之景、四时之景)——游山情形(滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉)——宴罢醉归(“醉能同其乐”揭示主旨) “醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象, “乐”是实质,写醉是为了写乐,“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合,骈句和散句巧妙运用,读来脍炙人口。 寒夜独舟看雪 环境: 湖中人鸟声俱绝 景(白描) 人 全景(雾凇沆砀, 天与云与山与水上下一白) 特写(堤亭舟人) 炉旺酒沸 拉余同饮 (大) (小) (热) (冷) 情景对比 情景对比 (孤独) (巧遇 知己) 抒发: 寒夜独舟看雪的高雅脱俗,寄情山水的感慨,孤寂的淡淡愁怀和偶遇知音的喜悦之情 —广漠 —渺小 背诵《湖心亭看雪》 登临亭台楼阁 岳阳楼: 醉翁亭: 湖心亭: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。 至若春和景

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