2019-2020学年度安徽省七年级第一学期月考试卷（三）生物【苏教版Word有答案】 (共2份打包)

2019-2020学年安徽省七年级月考试卷（三） 生物（苏教版）试题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共计50分） 1．海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响 A．光 B 海水的温度 C.水中的气体含量D．海水的盐含量 2.雪松的叶为针形叶，叶表面有角质层，耐寒耐旱。这种现象说明 A. 生物能影响环境 B生物能适应环境 C. 生物能改变环境 D.生物彼此之间相互影响 3.发明青霉素的人是 A 林奈 B 巴斯德 C．弗莱明 D. 列文虎克 4．显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列叙述正确的是 A, 光线暗时用平面B.观察的材料应薄而透明 C. 用餐巾纸擦拭镜头 D. 放大倍数越小视野中细胞数目越少 5.小向特别喜欢吃泡菜，他发现妈妈在用清水洗红萝卜的时候，清水不变色。把红萝卜放泡菜坛里 不久后，酸水就变红了。对此现象解释合理的是 A.清水会变红，小向看错了 B. 酸水变红是因为酸水破坏了细胞膜 C.用开水煮红萝卜，水也不会变红 D. 酸水变红是因为发生了化学反应 6.下图表示植物体内的某些生理过程，下列相关说法中正确的是 A.①是细胞的分化，②是细胞的生长和分裂 B.c是通过①、②两个过程形成的各种器官 C. c 的一个细胞内的染色体数目与a细胞中一样多 D. c中各种细胞内的染色体数目不相等 7．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9％的生理盐水的目的是 A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌D．维持细胞正常生理状态 8．我们食用的马铃薯属于植物的哪种器官 A．生殖器官B，营养器官C．果实D ．种子 9．丁香花在春季开放，下列与丁香的花处于同一结构层次的是 A．一只麻雀的心脏B．人的一滴血液，、C．一株桃树D．根尖的分生区 10. 下列生物体中，没有系统这一结构层次的是 A．大熊猫、B．黄瓜C，蛇D．青蛙 11.“拔雪挑来塌地崧，味如蜜藕更肥浓”。崧，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来 的 A．子叶B 胚芽 C．胚轴D.胚根 12．张大妈播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，其原因主要是 A．缺少空气B.缺少阳光C.温度偏低D.缺少肥料 13 下列各项中，不属于根的功能的是 A把植物体固定在土壤中B．从土壤中吸收水分 C．吸收土壤中的无机盐D．在土壤中制造有机物 14．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠 15．植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐 A．氮、磷、钾 B．铁、硼、钾、C.钾、钙、锰D.铁、钠、钾． 16．小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有 A.韧皮部 B．木质部C．形成层 D.髓 17．导管和筛管分别位于 A．木质部和韧皮部B．韧皮部和形成层 C．木质部和形成层 D.韧皮部和木质部 18甲在我们周围，一年四季都可以看到许多植物的花；对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是 A．花瓣和花托B．花托和花丝C，雄蕊和雌蕊D．花瓣和萼片 19．如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去（如图甲、乙所示）。把一盆植物和一支点燃的蜡 烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能一长时间活着，蜡烛也没有熄灭(如图丙所示）。把一盆 植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活着（如图丁所示）。 下列分析错误的是 A.甲和乙都是对照组 B.通过甲丙对比可以说明植物可以为蜡烛燃烧提供氧气 C．通过乙丁对比可以说明植物可以为小白鼠提供呼吸所需要的氧气 D．蜡烛燃烧和小自鼠呼吸对植物的生活没有任何影响 20．如果植物大量减少，大气中急剧增加的成分是 A 氧气 B 水蒸气 C 二氧化碳 D.二氧化硫 21．下列植物器官中进行光合作用的主要场所是 A.叶 B.茎C．根 D．花 22．下列关于光合作用正确的叙述是 A.有光无光都能进行 B 把简单的有机物变成复杂的有机物 C.原料是二氧化碳、水、光D 把光能转变成化学能储存在有机物里 23．绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是 A.氧气 B.淀粉 C.蛋白质 D.无机盐 24．会养金鱼的人，常在鱼缸内放一些水草，其作用是 A增强美感 B．提供鱼的饵料C．增加水中氧气D.调节鱼的游动 25．叶片各结构中不含叶绿体的细胞是 A甲栅栏层细胞B．海绵层细胞C，保卫细胞D．表皮细胞 二、综合题（本题共4小题，共计50分） 26.(12分）如图户是植物细胞模式图，图2是番茄的植物体，请根据图示回答下