第二单元 7 散文诗二首-2019-2020学年七年级上册初一语文【英才学堂】（人教部编版）

$$ ," %散文诗二首 !" 下列加点字注音完全正确的一项是! % " $" 花瓣 ! ! @1# " !!! 并蒂 ! ! E: " 嗅 ! ! 6/" "觉 花瑞 ! ! !,: " %" 祷 ! ! A5$ "告 烦闷 ! ! 3'# " 徘徊 ! ! &,0/ " 亭 ! ! E8# J "亭 #" 匿 ! ! #: "笑 沐浴 ! ! * " " 菡萏 ! ! A1# " 蒓 ! ! B 8 "斜 &" 姊 ! ! (F "妹 繁衍 ! ! * 0# " 遮 ! ! (&I "拦 覆 ! ! ;" "盖 '" 下列各组词语中书写不完全正确的一项是! % " $" 繁杂 !! 慈怜 !! 牛棚 !! 花梗 %" 莲篷 !! 凋谢 !! 两缸 !! 跳舞 #" 繁密 !! 遮蔽 !! 庭院 !! 倾侧 &" 黄昏 !! 乘凉 !! 摇摆 !! 园院 (" 下列加点词语运用有误的一项是! # " $" 孩子和我玩躲猫猫#他找不到我#就叫道,)妈 妈#你在哪+*我躲在墙角匿笑 !! % %" 父亲说在家门口种了桃花后#大姐就考上了大 学#大家很开心#说是应了花瑞 !! % #" 他放学回家#发现门锁了#就一直在门前的那 块石头上跳上跳下#徘徊 !! 地等着爸爸妈妈 回来% &" 母亲#你不在的日子里#谁是我无遮拦天空下 的荫蔽 !! + )" 下列对课文内容理解不正确的一项是! & " $" '金色花(通过对孩子的动作和心理描写#让 读者感受到了母子情深#表现了家庭之爱及 人类天性的圣洁和美好% %" '荷叶0母亲(是一首以物喻人的散文诗#把母 亲比作荷叶#把我比作受荷叶保护的红莲% #" '金色花(中#)我*想变成一朵金色花是为了实 现自己小小的心愿#给妈妈带来一些幸福% &" '荷叶0母亲(结尾的)心中的雨点*是指记忆 中可怕的大雨% *" 文学常识填空% ! ! "'金色花(选自'! 泰戈尔诗选 ! (%作者 ! 泰戈尔 ! 是 !印度! !国别"作家&诗人#主 要作品有诗集'!吉檀迦利! ('!新月集! ( '! 园丁集 ! ('! 飞鸟集 ! (等#获 !.!( 年诺 贝尔文学奖% ! ' "'荷叶0母亲(的作者 !冰心! #原名谢婉莹# 福建长乐人#作家&诗人%著有诗集'!繁星! ( ' ! 春水 ! (#散文集' ! 寄小读者 ! (' ! 樱花赞 ! ( 等%她的诗作受 !泰戈尔! 作品的影响较大% +" 下列各句中#标点符号使用合乎规范的一项是 ! & " $" 再见了$ 朝夕相处的同学们/感谢您$ 辛勤 付出的老师们% %" 习近平主席说的,)我将无我#不负人民*#尽显 人民领袖爱人民的崇高风范#也是共产党人 崇高品格的写照% #" 大型文化节目)经典咏流传*#不但将诗词文化 与电视媒介有机结合起来#还重点考虑了诗 词文化的意境和表现形式% &" 美好生活是我们的追求#这)美*是什么+ 看 到河北塞罕坝林场的建设者们#我们有一个 最强烈的感受,大写的人#才最美$ ," 下面语段画线处都有语病#请根据提示加以 改正% 北京时间 '/!' 年 !/ 月 !! 日晚 , 点! '/!' 年 诺贝尔文学奖评选在瑞典揭晓!中国作家莫言获 奖! ! 成为获得诺贝尔文学奖的第一个中国籍作 家"当瑞典文学院宣布将 '/!' 年诺贝尔文学奖 授予中国作家莫言时! " 中国文学史注定将记忆 下这一盛事"目前! $ 很多领域掀起一股'莫言 热(在全面升温!从公众讨论到图书市场火爆!一 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 时间中国长期对诺奖的焦渴似乎迅速得到满足 '' 和释放" % 通过莫言获奖!使中国出版业将会引 发哪些连锁效应& 中国当代文学在世界文学史 上的位置能否改观& 中国文学是否将以此为机 开启一个新时代& 种种疑问!仍然待解" ! ! "第 ! 处语序不当#应调整为 ! 成为第一个获 得诺贝尔文学奖的中国籍作家 ! % ! ' "第 " 处搭配不当#应将 ! 记忆 ! 改为 ! 记录 ! % ! ( "第 $ 处句式杂糅#应改为 ! 很多领域掀起一 股$莫言热%或一股$莫言热%在全面升温 ! % ! ) "第 % 处成分残缺#应删去 ! $通过%或者$使% ! % -" 综合性学习% 每年的 ) 月 '( 日是'世界读书日(!又称'世 界图书日("每年的'世界读书日(到来之际!世 界上许多国家都会举办各种各样的庆祝和图书 宣传活动" 少年正是读书时!让我们一起想办法!激