内容正文:
第2章 组成细胞的分子
第2节 细胞中的无机物
学习目标 核心素养
1. 说出水在细胞中的存在形式及作用。(重点)
2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。(重点)
3.了解元素和化合物与生命系统的关系。 1.通过对水和无机盐的存在形式与作用的学习,形成结构与功能相适应的生命观念。
2.通过对水和无机盐的作用的学习,养成归纳与概括的科学思维方式。
导入新课:
1
为什么科学家在为寻找火星上是否有水而努力?找到水又能说明什么?
引入概念:
一、细胞中的水
1、含量:最多
2
2、存在形式:
自由水:
结合水:
绝大部分数以游离形式存在
与细胞内的其他物质相结合
形式 自由水 结合水
概念 细胞中绝大部分的水以________的形式存在,可以自由流动 与其他物质________的水
含量 约占细胞内全部水分的95.5% 约占细胞内全部水分的__________
功能 ①细胞内的__________
②参与__________________________
③为细胞提供液体环境④运送__________和__________ 是细胞结构的
______________
特点
不能自由流动
也不容易散失
营养物质
代谢废物
重要组成成分
容易流动,容易蒸发
4.5%
细胞内的许多生物化学反应
营养物质
游离
相结合
良好溶剂
(1)细胞内的自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化,如血液凝固时,部分自由水转变为结合水。
3、自由水和结合水的联系及与生物体新陈代谢和抗性的关系:
(2)自由水和结合水的比例与新陈代谢和生物抗性的关系。
自由水/结合水比值高,新陈代谢强,抗性越小。
自由水/结合水比值低,新陈代谢弱,抗性越大。
②农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水?
自由
结合
①血液凝固时_______ 水转变成 _______ 水
自由
结合
③在生产实践中的应用
种子晒干贮存是为了减少( )的含量,( )种子的代谢速率,以延长寿命。
越冬作物减少灌溉,可提高作物对低温的( )。
自由水
降低
抗性
为什么水是细胞内良好的溶剂?
水分子由2个