人教版九年级全册物理 十八章第四节：焦耳定律(共51张PPT)

焦耳定律 上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗？ 用手摸一下电视机后盖 你有类似的经历吗，这个故事对你有什么启示？ 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。 ——可是 ，后来发现小刚说了谎。 生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。 电热水器 电水壶 电熨斗 电饭锅 电流的热效应 电流流过导体时，导体就要发热，这种现象叫做电流的热效应。 焦耳定律 现象：电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热? 问题：电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关? 猜想：与电阻、电流、时间有关 焦耳定律 设计实验： 讨论1.当一个物理量被猜测与多个因素有关，应用什么方法去研究？ 答：控制变量法 讨论2.用什么方法和器材去观察那些不可见的物理量？ 答：转换法 电热—— 液体吸热，观察升高的温度；   气体（或液体）受热膨胀，观察膨胀的多少 实验1.煤油升温 实验1A： 研究电热与电阻关系 条件： 等量煤油，电流相同，时间相同 电路图： A B  实验1.煤油升温 实验1B：研究电热与电流关系 条件： 电路图： 等量煤油，电阻相同，时间相同 A B  条件： 等量煤油，电流相同，时间相同 实验1A： 研究电热与电阻关系 结论： 现象： 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 B 瓶中温度上升多 实验1B： 研究电热与电阻关系 条件： 等量煤油，电阻相同，时间相同 结论： 现象： 电流和通电时间相同时，电流越大，产生的热量越多。 A瓶中温度上升多 实验2.气体膨胀 实验2A： 研究电热与电阻关系 条件： 容器相同，I 相同，t 相同 电路图 实验2.气体膨胀 实验2B： 研究电热与电流关系 条件： 容器相同，R相同，t 相同 电路图 实验2A： 研究电热与电阻关系 条件： 结论： 容器相同，I 相同，t 相同 I 和t 相同时，R 越大，Q 越多。 现象： B中液面上升多 实验2A： 研究电热与电阻关系 条件： 结论： 容器相同，I 相同，t 相同 I 和t 相同时，R 越大，Q 越多。 现象： B中液面上升多 焦耳定律 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近