河南省郑州市中牟县2018-2019学年八年级上学期期末学业水平测试语文试题

中牟县 2018--2019 学年上学期末学业水平测试 八年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。（共 26分） 1、A(2分) 2、D（2 分） 3、（8分）⑴ 微动涟漪 ⑵铜雀春深锁二乔⑶无可奈何花落 去，似曾相识燕归来。⑷常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊 人句。 4、（1）螳螂(错字不给分)（2）我从法布尔身上学到：①每一个人都要热爱 大自然，热爱大自然中每一个细小的生命，有爱，才能写出充满爱的作品。②做任何事都 要有严谨细致、实事求是的工作作风。③要尊敬和热爱每一个生命。（言之成理即可，写 出一条即可）（2分）5.示例：（1）温暖是放假时外婆精心准备的一桌佳肴（1分）（2） 温暖是困惑时老师情真意切的一次长谈（1分）6、（1）①窗口排队挂号费时费力；②微 信挂号免去了排队的烦恼，方便快捷。（一点 1 分，共 2分）（2）针对“微信挂号”这 一新举措，人们持不同态度。（2分）（3）示例一：我认为“微信挂号”有利于改善患 者的就诊体验。（2分）“微信挂号”免去了人们长时间的排队等候，省时省力；在一定 程度上有利于避免纠纷，有利于保持医院里安静的就医环境。（2分）（意思对即可）示 例二：我认为“微信挂号”不利于改善患者的就诊体验。（2 分）“微信挂号”还处于试 运行阶段，相关制度还不够完善，存在隐患；“微信挂号”需要人们能够熟练的运用网络， 这对于不熟悉网络的人而言是极为不便的。（2分）（意思对即可） 二、阅读下文，完成 7—10 题。（共 16分） 7. ①主要写了卖牛肉面的老人和他住的木板屋。（2分）②交代常春藤的生存环境，为 后文写常春藤作铺垫。（2分）8、①毫无忌惮地怒放着；②全株是透明翡翠的绿；③生 长的姿态美；④每一片叶子都是完整饱满的。（一点 1分）9.这段文字运用了拟人和比 喻的手法，(2分)将常春藤比作“厚大的手掌”，且“向天空”伸展，形象地写出了常 春藤勃勃地生机和顽强的生命力。（2分）10、①生存环境相似：常春藤生长在阴凉潮 湿的断板残瓦南边斜角的地方，老人居住在破败老旧随时都可能倾覆的木屋里。（2分） ②意志品质相似：常春藤在恶劣环境中顽强执着地生长，老人靠面摊辛苦顽强地生活。 （2分） 三、阅读下文，完成 11—14题。（共 14分） 11.这些植物的表面现象和实际情况不一致，看似对人畜无害，其实隐藏着不为人知的诱惑。 （意思对即可）（4分） 12.欢迎光临真正的美食天堂（意思对即可，符合第一人称）(1 分)使用小标题①典型新颖，能吸引读者。②能概括每部分的重点内容③能体现文章几部 分之间的关系。④格式相仿，是文章看起来整齐优美。（写出三点即可，3分） 13.选 文没有使用专门的术语，而是大量运用优美词语，描写性语言和多种修辞手法，使说明对象 变得生动活泼，富有情趣。所选句子以生动形象的笔触给我们介绍了一种爱斗的昆虫。文中 使用拟人手法，如“小心眼”“情敌”“满怀戒心”，将这类昆虫好斗的特点写了出来。（2 分）这种手法大大增强的说明的生动性，增强了文章的可读性。（2分） 14.略。（一点 2分，共 4分）（4分） 四、古诗文阅读。（共 14分） 15.（4分）（1）发：兴起，指被任用。（2）安：安逸。（3）过：犯错误。（4）曾： 同“增”，增加。16. （1）内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。（1分）（2） （一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部没有能匹敌 的邻 国和外患的侵扰，这个国家就往往容易灭亡。（句式和重点词语要翻译正确。）（1分） 17.列举六位历史上著名人物的事例，说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨 炼之后，终于成就了不平凡的事业。（2分）18、乙文中唐太宗认为治国要以民为本， 让百姓安居乐业。（1 分）甲文中孟子则认为治国要有忧患意识。（1分）19.肃杀的秋 色中，响亮的角声震天动地（1分）；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。（1分） 20、“半卷”二字含义丰富。作者捕捉这个景象入诗，一方面表现风势很大，半卷红旗 便于急行军（1分）；另一方面体现行军时高度戒备，偃旗息鼓，把战事紧张的状态写 了出来。(1 分) 五、作文（50分） 一类文 42-47 二类文 35-41 三类文 35分以下 $$ 八年级语文第 1 页 共 6 页 中牟县 2018—2019 学年上期期末学业水平测试 八年级 语文试卷 温馨提示： 1.本试卷共 6页，五个大题，满分 120分，考试时间 120分钟。请用黑色水笔将答案 写在答题卡上，选择题用 2B铅笔涂。 2.答卷前请将答题卡上面的个人信息填涂清楚。 一、积累与运用（26分） 1.下列词语中加