人教版九年级全册物理 十七章第三节：电阻的测量(共44张PPT)

电阻的测量 复习 到目前为止，我们学了哪些电学物理量？ 电流 电压 电阻 测量工具 电流表 电压表 有办法测量吗？ 电阻的测量 由欧姆定律 用电压表和电流表分别测出电阻器工作时的电压值 和电流值，就可以计算出它的电阻了，这种测量电 阻的方法，叫伏安法测电阻。 电阻的测量 设计实验： 1）怎样测量电阻两端的电压U？ 2）怎样测量通过电阻的电流I？ 3）怎样减小实验误差？ 4）怎样进行多次测量？ 5）怎样改变电路中电流和待测电阻两端电压的大小？ 多次测量取平均值 多次改变I 和U 伏安法测电阻 实验目的： 实验原理： 实验器材： 用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、 待测电阻。 伏安法测电阻 根据电路图连实物图 摆 连 检 伏安法测电阻 实验要求 写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 按电路图连接电路，并进行测量； 将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 伏安法测电阻 实验步骤 调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中； 根据公式           计算出R的值，并记录在表格中。  调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的值。 伏安法测电阻 实验记录表格 测量次数 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻R/Ω 本实验中多次实验的目的： 多次测量求电阻的平均值， 减小试验误差。 滑动变阻器的作用 伏安法测电阻 实验应注意什么？ 连接电路时，开关应处于什么状态？  为了保护电路设备安全，实验中应采取哪些措施？ 采用什么方法确定电流表、电压表的量程？ 伏安法测电阻 注意事项 在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 电压表和电流表要注意选择适当的量程。 想想做做 将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻； 多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻； 比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 测小灯泡的电阻 实验目的：用电压表、电流表间接测小灯泡的电阻  实验原理： 实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、                     开关、导线 实验电路图 测小灯泡的电阻 根据电路图连实物图 测小灯泡的电阻 实验步骤 断开开关，连接电路； 接入电路的滑动变阻器调到最大； 闭合开关，调节R，读取并记录几组电流表、电压表数据 计算小灯泡阻值。 测小灯泡的电阻 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 测量次数 1 2 3 1 2 2.5 0.22 0.32 0.35 4.5 6.3 7.1 解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高， 灯丝电阻随着温度升高而增大 能否把小灯泡电阻的平均值作为小灯泡的电阻? 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 测小灯泡的电阻 故障分析 故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。 原因：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 原因：①电压表和电流表的量程可能都选择过大；             ②电源电压可能过低。 测小灯泡的电阻 故障分析 故障3：电流表指针超过最大值。 原因：①量程可能选择过小；             ②电路中可能出现短路。 故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。 原因：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。 测小灯泡的电阻 故障分析 故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 原因：①滑动变阻器阻值太大。            ②接触不良或灯丝等断开               ③电源等原件可能损坏； 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。 原因：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良 例题 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为     A，电阻R的阻值为        Ω。 0.4 5 例题 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的