第02单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（测）-2019-2020学年八年级历史上册同步精品课堂（部编版）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试 【满分：100分 时间：35分钟】 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列不属于洋务派代表的是（ ） A． 李鸿章 B． 奕䜣 C． 慈禧 D． 张之洞 2.洋务运动最主要的侧重点在于学习西方先进的（ ） A． 政治制度 B． 经济制度 C． 科学技术 D． 思想文化 3.洋务运动期间，国内最大的军火工厂是（ ） A． 福州船政局 B． 安庆内军械所 C． 江南制造总局 D． 汉阳铁厂 4.洋务运动推动了中国近代化的进程。以下口号表达了洋务运动主张的是（ ） A． “自强”“求富” B． “振兴中华” C． “打倒孔家店” D． “外争国权，内惩国贼” 5.下列关于洋务运动的评价，不正确的是（ ） A． 一次失败的封建统治者的自救运动 B． 引进了西方先进的科学技术 C． 推动了中国政治制度的近代化 D． 促进了中国民族资本主义的产生与发展 6.有人认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的根本原因是洋务运动（ ） A． 创办了第一所新式学堂 B． 把西方先进生产力引入中国 C． 建立了中国第一支近代化海军 D． 开办了一些民用工业 7.两次鸦片战争后，清朝统治者面对的是一个“千古未有之强敌”。面对这个威胁，一些头脑稍清醒些、接受“经世致用”精神指导的士大夫们主张“力破成见而讲求实际”。为此他们开展了（ ） A． 太平天国运动 B． 洋务运动 C． 维新变法运动 D． 新文化运动 8.帝国主义列强进入资本输出和全面瓜分中国的侵略新阶段是在（ ） A． 戊戌变法时期 B． 辛亥革命时期 C． 新文化运动时期 D． 甲午中日战争时期 9.下面是几位同学关于“甲午中日战争与《马关条约》”的讨论，其中，表述与史实不符的是（ ） A． 小华：邓世昌在威海卫战役中壮烈牺牲 B． 小李：《马关条约》的签订使台湾人民饱受了日本的殖民奴役 C． 小林：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度 D． 小王：《马关条约》签订使中国民族危机加剧 10.最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是（ ） A． 《南京条约》 B． 《北京条约》 C． 《马关条约》 D． 《辛丑条约》 11.中日《马关条约》内容中，对中国民族经济危害最大的是（ ） A． 割让领土 B． 赔款白银2亿两 C． 开放通商口岸 D． 允许日本在通商口岸建立工厂 12.列强在中国掀起瓜分狂潮时，提出“门户开放”政策的国家是（ ） A． 英国 B． 法国 C． 俄国 D． 美国 13.“黄海抗倭寇，英名留千古”所称颂的英雄人物是（ ） A． 林则徐 B． 谭嗣同 C． 邓世昌 D． 杨靖宇 14.某班学生编导一场历史剧涉及到以下素材。主题：维新变法；地点：北京；人物：康有为、梁启超、光绪皇帝；纲领：《定国是诏》。请判断，此剧中的历史事件发生在（ ） A． 1894年（农历甲午年） B． 1901年（农历辛丑年） C． 1898年（农历戊戌年） D． 1911年（农历辛亥年） 15.康有为在“公车上书”中提到了以下建议，其中你认为最重要的一项是（ ） A． “拒和争民族志气” B． “迁都是天下之本” C． “变法成天下之治” D． “练兵强天下之势” 16.甲午战争后，面对瓜分中国的民族危机，如何自救？中国人对这一时代课题的回答是（ ） A． 发动了虎门销烟 B． 掀起了洋务运动 C． 进行了黄海海战 D． 发起了维新变法 17.“公车上书”里提出要“变法”，这里的“变法”是要建立资产阶级（ ） A． 君主专制政体 B． 君主立宪制度 C． 民主共和政体 D． 三权分立制度 18.提出“扶清灭洋”口号的近代反帝爱国农民运动的是（ ） A． 太平天国运动 B． 洋务运动 C． 五四运动 D． 义和团运动 19.《辛丑条约》作为半殖民地半封建社会秩序完全确立的标志，主要原因是因为该条约的签订导致了（ ） A． 帝国主义列强共同支配中国的局面 B． 清政府完全沦为帝国主义的侵华工具 C． 清政府军事上直接受帝国主义的威胁 D． 清政府财政上完全受制于帝国主义 20.清末一位小商贩说：“在北京东交民巷这地界，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入，更不说居住了，说什么皇上把这地界给了洋人。”这一情景的出现是因为清政府签订了（ ） A． 《南京条约》