宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题

2019-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 石嘴山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.07 MB
发布时间 2019-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-06
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来源 学科网

内容正文:

石嘴山市第三中学高二年级2019—2020第一学期第二次月考 生物试题 命题教师: 第I卷(单项选择题) (共60分) 每小题1分,共60小题 1、下列有关生命系统结构层次的叙述,不正确的是( ) A.一块稻田所有的成年稻蚜不是一个种群 B.东北虎和华南虎是同种生物,但不是一个种群 C.农贸市场上所有的动物、植物、微生物不存在捕食等生物关系,所以不能构成群落 D.“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 2、地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是( ) ①肾脏 ②血液 ③肌纤维 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某森林中的所有鸟 ⑨鄱阳湖 ⑩某农田中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 3、下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是(    ) A. 人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子 B. ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P C. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中 D. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 4、关于细胞结构的叙述,正确的是(    ) A. 溶酶体可合成和分泌多种水解酶 B. 有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2O C. 在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体 D. 核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质 5、如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是( ) A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖 B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C,H,O,N C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸 D.若B为脱氧核苷酸,则C只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中 6.根据下列概念图作出的判断,不正确的是 ( ) A.若甲中(a)和(b)分别代表乳酸菌和蓝藻,(d)可以代表原核生物 B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 7、下列说法中,正确的有(   ) ①在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 ②线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 ③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 ④在低倍镜下能看到的细胞,直接换上高倍镜也可看到 ⑤观察植物细胞质壁分离的实验中,应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片 ⑥抑制线粒体的功能会影响主动运输,从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少 ⑦洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 全部不正确 8、如图表示某蛋白质的结构,其中“-S-S-”表示连接两条相邻肽链的二硫键(二硫键是由2个“-SH”连接而成的)。若该蛋白质由m个氨基酸构成,则形成该蛋白质分子的过程中,生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为 (   ) A. m个、18 m B.(m-4)个、18(m-4) C.(m-3)个、18(m-3)+ 4 D.(m-2)个、18(m-2)+ 4 9、生物含有的核酸种类不同,下列关于各种生物的核酸中含有的碱基、核苷酸、五碳糖的种类的叙述,正确的是( ) 10、下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是( ) A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入有益无害 B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制,但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用 C.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟鸡蛋难消化 D.患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水,同时也需要补充体内丢失的无机盐 11、某链状有机物分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,据此判断,下列说法错误的是( ) A.一个该有机分子水解需要消耗5个水分子,产生6个氨基酸 B.该分子中存在1个谷氨酸 C.该分子中存在1个游离的氨基和4个游离的羧基 D.该分子在真核细胞中的合成场所是核糖体 12、如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是(  )

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