人教版2019年初中物理 平衡力、二力平衡、力和运动综合专题练习(含答案)

2019-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 173 KB
发布时间 2019-12-05
更新时间 2019-12-05
作者 瞌睡虫的清晨
品牌系列 -
审核时间 2019-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12057303.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版2019年初中物理 平衡力、二力平衡、力和运动综合专题练习(含答案) 学生姓名: 年 级: 老 师: 上课日期: 时 间: 课 次: 知识点一:力的平衡 1.平衡状态:物体受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持静止或者匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态。 2.平衡力:使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)。 (3)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡。 知识点二:二力平衡的应用 1.己知一个力的大小和方向,可确定另一个力的大小和方向。 2.根据物体的受力情况,判断物体是否处于平衡状态。 知识点三:力和运动的关系 1.不受力或受平衡力,物体保持静止或者匀速直线运动状态。 2.受非平衡力,运动状态发生改变。 知识点四:平衡力与作用力和反作用力的对比: 分类 平衡力 相互作用力 定义 物体受到两个力作用而处于平衡状态,这两个力叫做平衡力 物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相互作用力 不同点 ①受力物体是同一物体②性质可能不相同的两个力 ①分别作用在两个物体上,它们互为受力物体和施力物体②性质相同的两个力 共同点 ①两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上②施力物体分别是两个物体 【能力提升】 一、选择题 1.如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( ) A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置 2.如图所示,小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  ) ①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确 3. 在如图所示

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