人教版2019年初中物理 压力、压强的理解及计算综合专题练习(含答案)

2019-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 495 KB
发布时间 2019-12-05
更新时间 2019-12-05
作者 瞌睡虫的清晨
品牌系列 -
审核时间 2019-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12057055.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版2019年初中物理 压力、压强的理解及计算综合专题练习(含答案) 学生姓名: 年 级: 老 师: 上课日期: 时 间: 课 次: 知识点一:压力 (1) 压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。 (2) 产生条件: 接触挤压、发生形变。 (3) 方向:垂直于受力面。 (4) 压力与重力的关系:力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平面上时压力才等于重力。 (5) 影响压力作用效果的因素:① 压力、②受力面积。 (6)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 知识点二:压强 (1) 压强是表示压力作用效果的一个物理量,它的大小与压力大小和受力面积大小有关。 (2) 压强的定义:物体单位面积受到的压力叫做压强。 (3) 公式:P=F/S。式中P表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是平方米。 (4)国际单位:Pa。1Pa=lN/m2,其物理意义是:lm2的面积上受到的压力是1N。 知识点三:增大和减小压强的方法 (1) 增大压强的方法:①增大压力;②减小受力面积。 (2)减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积。 【能力提升】 一、选择题 1.如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是(  ) A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 2. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是 (  ) A.大型运输车装有很多车轮 B.书包的背带较宽 C.滑雪板的面积较大 D.安全锤头部做成锥形 3.如图所示,现有边长分别为40cm和20cm的实心正方体A、B放置在水平地面上,实心正方体A的密度ρA=3×103kg/m3,实心正方体B的密度ρB=6×103kg/m3.(g取10N/kg).则下列结论正确的是

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