专题19.6 能量的转化和守恒（学案+随堂练习）-【上好课】九年级物理下册同步精品课堂（鲁教版）

第十九章 热和能 第六节 能量的转化和守恒 导学案+随堂练习 【教学目标】 1. 知识与技能 ●通过学生自已做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化;激发学生的学习兴趣，保持对自然界的好奇。 ●能举出日常生活中能量守恒的实例。 2. 过程与方法 ●学生通过讨论体会能量不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式,或从一个物体转移到另个物体 ;知道在转化或转移的过程中，能量的总量是保持不变的。 3.情感态度与价值观 ●有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 ●通过学习使学生认识物理与生活、科技的密切关系.使学生养成崇尚科学的态度。 【重点难点】 重点: 知道在转化或转移的过程中，能量的总量是保持不变的 难点: 发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化 【自主导学案】 探究活动一：能的转化和转移 1.各种形式的能量都可以在 下相互转化。能量可以从一个物体 转到另一个物;也可以从一-种形式 为另一种形式。 探究活动二：能量守恒定律 2.能量既不会 ，也不会 ，只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体 到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量 。 【当堂训练】 1. (2019·广安)下列关于能量的说法中，正确的是（　　） A．洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B．电水壶工作时是将内能转化为电能 C．用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转移 D．能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少 2.（2019年郴州）现在流行一款鞋，穿上它走路时，鞋会发光，站着不动就不会发光。则这款鞋发光的原理，从能量转化的角度分析正确的是（　　） A．机械能转化为电能，再转化为光能 B．电能转化为机械能，再转化为光能 C．机械能转化为光能，再转化为电能 D．光能转化为机械能，再转化为电能 3. (2019·南京)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．温度相同的物体内能一定相等 B．汽油机做功冲程中燃气的内能减小 C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 D．电能可以使灯泡发光，同时产生内能，这些内能又可以自动地转化为电能 4.（2019临沂)下列过程，属于内能转化为机械能的是（　 　） A.从滑梯上滑下时臀部发热 B.电热水壶烧水 C.内燃机的做功冲程 D.向下压活塞引燃棉花 5.（2019宜昌）前段时间，“加水就能跑的神车”事件一度成为舆论热点，该汽车实际是利用车内水解制氢技术获得氢气，通过氢燃料电池给车提供动力（该技术成本很高，目前仍处在试验阶段），但被曲解为“加水就能跑”。下列对该事件的看法错误的是（　　） A．氢燃料电池是将氢气的化学能转化为电能 B．水解技术制取氢气的过程一定要消耗其它能量 C．对于热点事件要遵从科学原理，不能盲从更不能以讹传讹 D．该车行驶的能量最终来源于水，水是一种能源 6.（2019成都）我们的生产与生活总离不开能量及其转化。下列说法正确的是（ ） A.提高能量利用中的转化效率是节能问题的核心 B.全自动洗衣机工作时.电能全部转化为机械能 C.吊装码头上，只要货物受到的合力为0,它的能量就不变 D.用燃气灶烧水，只要调大火力,燃气灶的加热效率就提高 7.（2019广州）如图所示的摆设，正常运行时，小轮在支架上来回滚动，每次到达的最大高度相同。小明发现摆设上有一电源，关掉电源后，小轮逐渐停下来（ ） A．小轮滚动过程中没有力对其做功 B．正常运行时，小轮的速度一直不变 C．断电后小轮会停下，说明能量守恒定律不一定成立 D．正常运行时，小轮往返一次，摆动一定需要消耗电能 【当堂达标】 1.(2019哈尔滨市)自然界中，能量的转化和转移过程遵守 定律. 水能和风能都属于 能.  2. （2019东营）目前，人类利用核能发电的主要方式是核裂变。随着科技的发展，人类　 　（选填“会”或“不会”）制造出永动机。 3.（2019河北）电能可以使电动机转动，同时产生内能散失在空气中，但这些内能却无法自动转化为电能，该现象说明能量转化具有　 　性。 4.（2019泸州市）西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于2019年4月20日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空。下列说法中正确的是（　　） A. 火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大 B. 火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能 C. 北斗导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大 D. 北斗导航卫星加速升空过程中，其惯性增大 5