人教版（2019）高中生物必修一学案：第五章第4节光合作用

滕州市第五中学2019级高一生物导学案⑳ 主备人：王军 第五章 第4节 光合作用与能量转化（一） 2019/12/9 班级：_____________ 小组编号：__________ 姓名：_______________ 【学习目标】 1.绿叶中色素的提取和分离。(科学探究) 2.色素的种类和作用。(科学思维)[来源:学§科§网Z§X§X§K] 3.叶绿体的结构和功能。(生命观念)　 【预学案•预习导学】 【知识一：绿叶中色素的提取和分离】 1.试验原理： （1）绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂____________中 （2）各种色素在层析液中的__________不同：__________高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。因而色素就会随着__________在滤纸上的扩散而分开 2.试验药品、材料及作用 （1）碳酸钙的作用:______________________________[来源:Z#xx#k.Com] （2）二氧化硅作用:______________________________ （3）过滤时在漏斗基部放置_________________________。 3.色素的种类、含量和功能 （2）叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________和__________；胡萝卜素和叶黄素主要吸收___________。 【知识二：叶绿体的结构与功能】 1.恩格尔曼的实验直接证明了_________能吸收光能用于光合作用并放____。 【知识二：叶绿体的结构与功能】[来源:学科网] 1.光反应阶段：必须在______条件下进行，在叶绿体的_________上发生的进行的。叶绿体中的色素吸收的光能，一是将水分解成_____和_____，_____和氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）结合形成________________（__________）参与暗反应；二是促使ADP与Pi反应，形成______，这样光能就转化为储存在_________中的化学能。 2.暗反应阶段：_____________都能进行，在叶绿体的_______中进行的。绿叶通过气孔从外界吸收________，在特定酶的作用下，与______结合，形成两个_____分子。_____接受________和_________释放的能量，并