人教版(2019)高中生物必修一学案:第五章第3节 2细胞呼吸的原理和应用

2019-12-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第3节 细胞呼吸的原理和应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2019-12-04
更新时间 2019-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12040303.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滕州市第五中学2019级高一生物导学案⑲ 主备人:王军 第五章 第3节 细胞呼吸的原理和应用(二) 2019/12/4 班级:_____________ 小组编号:__________ 姓名:_______________ 一、学习目标 1.有氧呼吸和无氧呼吸的过程。(重、难点)  2.影响细胞呼吸的因素。(重、难点)  二、预习导学(课前完成) 【知识一:无氧呼吸】 1.无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段_______,场所_________。 2.无氧呼吸的第二阶段反应物是_________,场所__________,生成的物质是______和________或者_________。 3.无氧呼吸第____阶段产生少量能量,大部分能量则留在______或_____中。 4.无氧呼吸的反应式: (1)酒精发酵:_______________________________________________[来源:学_科_网] (2)乳酸发酵:_______________________________________________ 【知识二:细胞呼吸原理的应用】 1.包扎伤口时,需要选用______的消毒纱布;酿酒时,使用酵母菌发酵应控制_______;土壤板结应及时________;储藏水果、粮食通过_______、_________等措施减弱细胞呼吸;破伤风杆菌只能进行_____呼吸;提倡慢跑等________运动的原因之一是:能避免肌肉因供氧不足进行_____呼吸,产生大量_____,会使肌肉酸胀乏力。 2.影响细胞呼吸的因素有___________________。 评价:_______ 三、合作研学(当堂完成) 1、细胞呼吸的过程 图中字母代表物质,数字序号代表反应过程,完成相关内容 (1)A____________ B____________ C______________。 (2)过程①②③发生的场所是①___________②__________③__________。 (3)能产生能量的是_______(用数字序号作答),产生能量较多的____(用数字序号作答)。 (4)人体内能发生的过程有________(用数字序号作答)。 【例1】下图表示呼吸作用过程中葡萄

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