2020届九年级贵阳中考物理复习课件+课后作业：第1部分 第9章 第2节　功　功率　机械效率 (4份打包)

1．如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行．将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法中正确的是(　D　) A．第一阶段摩擦力对物体做功，第二阶段摩擦力对物体不做功 B．第一阶段物体动能的增加是因为重力对物体做功 C．第一阶段物体和传送带间的摩擦力做功，将机械能全部转化为内能 D．第二阶段物体和传送带间的摩擦力做功，使物体机械能增加 2. 如图是双手向前掷实心球的动作示意图，请结合自己在体育课中的训练情况判断下列说法正确的是(　B　) A．身体后仰做投球准备动作时，手的托力对球做功 B．身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中，手的推力对球做功 C．抛出去的实心球在空中继续运动，手的推力仍对实心球做功 D．抛出去的实心球下落的过程中，球的重力对球不做功 3. 小王学了力学知识后，做了如下实验．他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体，如图甲所示，并测出了物体的速度大小，绘制了乙、丙两图，乙图表示F与时间t的关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及 两个图像可知，当t＝3.5 s时，物体受到的摩擦力为 2 N，在3～4 s这段时间内，F做功 6 J. 　　 4．电梯的简化模型如图甲所示．考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程，这一过程是通过改变拉力大小来实现的．某次重均为750 N的两个人在乘电梯上升过程中，电梯所受拉力F随上升高度h变化的图像如图乙所示，匀速阶段用时40 s．求在这个过程中： 　 (1)加速阶段拉力做的功． (2)匀速阶段拉力做功的功率． (3)减速阶段电梯的机械效率． 解：(1)根据题意可知加速阶段为0～4 m，在这个过程中拉力做功为W＝Fs＝2.5×104 N×4 m＝1×105 J. (2)匀速阶段拉力做功为W匀＝F匀s匀＝2.0×104 N×40 m＝8×105 J， 由题可知匀速运动阶段用时40 s，拉力做功的功率为P＝＝2.0×104 W.＝ (3)减速阶段拉力做的总功为W总＝F减s减＝1.5×104 N×4 m＝6×104 J， W有＝G人h＝750 N×4 m＝3 000 J， 则：η＝×100%＝5%.×100%＝ $$第二节　功　功率　机械效率 (精讲册P57～P60) (答案册P63～P65) 一、选择题 1. (2019·北京)如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图．下列说法中正确的是(　D　) A. 从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B. 从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C. 从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D. 举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功 2. (2019·海南)用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则(　B　) 　　　 A. W1＝W2 B. W1＝W2 C. W1＝2W2 D. W1＝4W2 3. (2019·连云港)物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是(　B　) A. F1＝F2　P1＞P2 B. F1＝F2　 P1＜P2 C. F1＞F2　P1＞P2 D. F1＜F2　 P1＞P2 4. (2019·新疆)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升同一重物时，滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%，不计绳重和摩擦，滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为(　B　) A. 4∶3 B. 3∶4 C. 5∶4 D. 4∶5 5. (2019·大庆)汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图像如图所示，则(　D　) A. t1至t2时间内，汽车做加速运动 B. F0＝2f C. t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶 D. v＝v0 6. 小红妈妈质量为50 kg，小红的质量为30 kg，当母女俩一起从居住楼的一楼同时走上三楼，在此过程中以下判断正确的是(　B　) A. 小红比小红妈妈做功快 B. 小红妈妈比小红做功快 C. 两个人做的功相同 D. 两个人做功快慢相同 7. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s)—时间(t)图像如图所示，根据图像，下列判断错误的是(　B　)