冀教版七年级英语上册Lesson 1 Hello 教学设计

Lesson 1 Hello!教学设计 【教学目标】 1掌握单词和句型:Canada, thanks,Jenny，Danny--; I’m... ,I’m from... ,What’s your name？--- 2.学会自我介绍和向新朋友问好的方式。 【教学重难点】 重点：掌握本课相关句型。难点：灵活运用所学句型自我介绍和向新朋友问好。 【课时安排】1课时 【授课时间】2019年( )月( )日星期( ) 【教学过程】 [来源:学科网] 一、导入环节（2分钟） （一）导入新课，板书课题 导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn： Lesson 1 Hello! （二）出示学习目标 过渡语:First ,let’s read the learning goals together.[来源:学科网ZXXK] 1.我要掌握单词和句型:Canada, thanks,Jenny，--; I’m... ,I’m from... ,What’s your name？--- 2.通过学习，我能灵活运用所学句型自我介绍和向新朋友问好。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin . 二、先学环节（15分钟） 过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. （一）出示自学指导 1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子 2.完成自学检测 （二）自学检测反馈 I．本课生词（英语、词性、汉语意思） （1）____________________（2）_____________________（3）__________________ （4）____________________（5）_____________________（6）__________________ Ⅱ.本课句型 1. I’m... 2.I’m from... 3.What’s your name？ 4.My name is... 5.How are you? 6.I’m fine/good.