内容正文:
电路连线专题复习教学设计
1、 教学目标:
(一)知识与技能:
1、能根据控制目的正确理解电路工作过程。
2、掌握常见元器件在电路中的工作要求。
3、能对电路连接进行补全。
(二)过程与方法:
1、从固定的连接问题入手,理解电路。
2、体会实际电路结构与控制目的的联系。
(三)情感态度与价值观:
1、初步理解电路分析的基本方法。
2、培养学生对技术问题正确思考方式。
2、 教学重点:
1、 理解电路工作过程。
2、 根据控制目的实现电路结构补全。
3、 教学难点:
1、 掌握关于三极管的共发射极接法。
2、 能对电路输入部分与输出部分进行补全。
4、 教学方法:
实例分析讨论
5、 设计思想:
电路分析问题是选修部分中的重要组成内容,其中的电路连线补全问题是综合性较强的部分,既要求学生对电路工作过程有正确的认知,同时也要掌握各类元器件在电路中的连接方式。
学生对电路的连接有一定的认知,但往往难以迅速判断正确的连接方式,本节内容从几个实例入手,来使学生初步掌握几种常见的电路连接。
6、 教学准备:
课件
7、 教学过程:
(1) 、常见电路连线问题类型:
1、 三极管类电路连线问题
2、 集成电路类电路连线问题
3、 其他电路连线问题
(2) 、三极管类:
例1:如图所示是小明设计的温度报警装置部分电路,其中IC是运算放大器,输入输出逻辑关系见图中表格,Rt是负温度系数热敏电阻。当温度达到或超过40℃时,要求该报警装置发出声、光报警信号。请完成以下任务:
(3) 运算放大器不能直接驱动蜂鸣器报警,请根据电路的逻辑关系选择合适的三极管(NPN型或PNP型,采用共发射极接法),在虚线框中画出蜂鸣器驱动电路。
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分析:温度高时放大器输出信号为高电平1,此时三极管应导通使蜂鸣器报警
例2:如图所示是小明设计的水位控制系统,当水位低于 b 点时水泵 M 抽水,水位达到 a 点时停止抽水。555 集成电路 6 脚电位升至 2/3Vcc 时 3 脚输出低电平,2 脚电位低至 1/3Vcc 时 3 脚输出高电平。请完成以下任务:
(3)小明设计控制电路中,忘记设置水泵工作状态指示灯,请你在虚线框内选择合适的端子连接发光二极管 V 3 和电阻 R 6 ,使得水泵 M 抽水时 V 3 发光,不抽水时 V 3 不发光。
分析:抽水时3脚为高电平1,另一端接头应选择低电位
(3改)若小明要