沪科版 信息技术 必修 3.1 3.数据信息的加工(共13张PPT)

2019-12-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 3数据信息的加工
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 562 KB
发布时间 2019-12-02
更新时间 2019-12-02
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2019-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12011684.html
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来源 学科网

内容正文:

数据信息的加工 沪科教版《信息技术基础》第三章 信息加工与表达 经济实力的诸多指标中,GDP总量、工业制造能 力、进出口贸易是比较重要的指标,我们以进出口贸 易为例,请参照来自中国海关总署、美国商务部、日 本财务省提供的2001-2013年进出口贸易的官方数据, 分析数据背后隐藏的信息,解读在中美日三大独立经 济体中,中国经济实力表现的证据。 导入 2 导入 中美日进出口总额2001-2013 年度 中国 美国 日本 2001年 5096.51 19082.80 7525.85 2002年 6207.66 18933.33 7539.20 2003年 11545.55 20405.55 10202.17 2004年 11545.55 23405.55 10202.17 2005年 14219.06 26337.88 11108.07 2006年 17604.39 29440.44 12257.89 2007年 21765.72 31686.02 13365.70 2008年 25632.60 34569.29 15439.46 2009年 22075.35 26613.39 11326.99 2010年 29740.01 32476.79 14638.99 2011年 36418.65 37461.84 16785.64 2012年 38671.19 38812.45 16884.11 2013年 41603.31 39104.58 15481.61 数据来源:中国海关总署 美国商务部 日本财务省 2 学习目标 1、学会创建柱形图、饼图、折线图 2、学会选择不连续的行、列创建图表 3、会根据需求选择合适的图表类型创建图表 4、会对已有图表进行图表选项、位置的修改 2 【学习重点】 会选择合适的图表类型创建图表 【学习难点】 对已有图表进行修改 重点难点 2 为了帮助大家更好的分析刚才看到数据,我们将分为四个任务,当完成这些任务后,我们应该会对中国经济实力的表现有直观的印象。 同时,通过这个案例我们会感受到学习Excel图表功能的作用。 学习概述 2 以表中“年度”、 “中国”、“

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