2020届中考语文（贵州专版）一轮复习课件：第2部分 古诗文阅读专题8 课内古诗词阅读⑤教材上课外古诗词阅读七年级下册(共17张PPT)

七年级下册 9.竹里馆王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 赏析】这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝 诵读时想象一下,诗人在竹林里“独坐”,“弹琴”,“长啸”,内 心的淡定与自然的幽静融合在一起。在这样一个清净的世 界,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,精神可以彻底放松。 虽然“人不知”,却有明月相伴,并不感到孤独。月华如水,涤 荡胸怀,诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意中,充分 感悟隐居生活的美妤情趣。全诗用字造语、写景写人都平淡 自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达 到“诗中有画”的高超境界。 10.春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 【赏析】不知何人深夜吹笛,悠扬的笛声乘着春风散落全 城。伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。由己及人,想 到此时许多闻听笛声的游子,又有谁能不被唤起浓浓的思乡 情!读时设身处地想象那种思乡的情景,感受全诗清新流 畅、抑扬错落的韵味 11.逢入京使岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 赏析】诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,思乡之情奔 涌而出,不可遏止。东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不让人 泪雨滂沱!然而,诗人并没有过多沉浸在思乡的悲苦中,而是振 作精神,安慰家人。这里不说旅途艰辛,不说回家无期,万千思 念,尽在一声“传语”中。这首诗抓住一闪而过的生活片断,以平 实的语言,抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲 人挂念的复杂情感,出语自然而又含蓄凝练。 12.晚春韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【赏析】这是一首写暮春的诗。这时节百花盛开,万紫千 红,花木像是知道春将归去,所以特别珍惜这最后的美好时 光,争芳斗艳,尽情舒展生命的本色。连那些“无才思”的杨 花榆荚,也都在纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。在诗人笔下, 花草树木仿佛都有情思,有个性,成了精灵。面对即将离去 的春天,无论是华丽的歌唱,还是朴实的表演,都会令人感 动。诵读时想一想,诗人对“杨花榆荚”的揶揄,是不是更深 层次的赞许呢?这首诗以拟人化的手法,轻灵的语言,从花 草树木的角度写对春天的留恋,读起来饶有趣味。 13.泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。