内容正文:
中物理
第七单元 第三节
鲁教版 化学(初中)
溶液的酸碱性(讲)
学易同步精品课堂
5
典型例题
4
课堂小结
3
新课讲授
2
课堂导入
1
知识回顾
1
知识回顾
碱在溶于水时,都解离出相同的离子——_____,所以碱具有相似的化学性质,我们成为碱的通性:
(1)碱使紫色石蕊试液_____,无色酚酞_____
(2)盐+碱→新盐+新碱
如:
变蓝
变红
OH-
2NaOH+CO2== Na2CO3 + H2O
(3)非金属氧化物+碱→盐+水
如:
2NaOH+CuCl2====2NaCl+Cu(OH)2↓
Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH
注意:此类复分解反应必须有沉淀、气体或水生成才可以发生。
2
课堂导入
生活中,我们在吃山楂等水果时会感觉非常酸,有的人可能会流口水,那我们说这种食物显酸性。
我们在用肥皂时,摸上去滑滑的,而且会问到一股涩味,我们说这种物品显碱性。
在实验室里我们不允许品尝、直接触摸化学试剂,那我们又如何判断溶液的酸碱性? 如何判定某溶液的酸碱性强弱程度?
思考:
3
新课讲授
酸或碱都有通性。酸中存在大量H+,酸中存在大量的OH-,
酸和碱的各种通性都可以作为我们判断溶液酸碱性的依据。
其中,用紫色石蕊试液或无色酚酞试液来检验是最简捷的方法。
01
如何检验溶液的酸碱性
有许多物质像石蕊试液一样,遇到酸或碱时能发生特定的_____变化,化学上把这类物质叫做酸碱指示剂。
酸碱指示剂:
常用的酸碱指示剂_____色石蕊试液和______色酚酞试液等。
紫
无
颜色
实验探究7-3
酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化
实验操作:在6支试管或点滴板上分别加入少量白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水和蔗糖水,然后分别向其中滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象。
在另外6支试管或点滴板上分别加入上述6种物质,然后分别向其中滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。
实验现象:
白醋 柠檬汁 石灰水 肥皂水 食盐水 蔗糖水
加入石蕊试液后溶液的颜色 ____ ____ ____ ____ ______ ______
加入酚酞试液后溶液的颜色 ______ ______ ______ ______ ______ ______
红色
红色
蓝色