江苏省徐州市泉山区2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试题

八 年 级 语 文 试 题 一、基础知识与运用（23分） 1．古诗文默写（13分） （1） ▲ ，归雁入胡天。（《使至塞上》 王维） （2）东皋薄暮望， ▲ 。（《野望》王绩） （3）几处早莺争暖树， ▲ 。（《 ▲ 》 白居易） （4）柴门何萧条， ▲ 。（《梁甫行》曹植） （5） ▲ ？松柏有本性。（《赠从弟》刘桢） （6）月下飞天镜， ▲ 。（《渡荆门送别》李白） （7） ▲ ，隐天蔽日，自非亭午夜分， ▲ 。 （《三峡》郦道元） （8） ▲ ，望峰息心； ▲ ， ▲ 。（《 ▲ 》吴均） 2． 下列字注音和字形完全正确的一项（  ▲ ）（3分） A、崎岖(qū)  绯(fěi)红   畸（qí）形 正襟(jīn)危坐 B、胆怯(qiè)  僵(jiāng)绳 劳碌(lù) 任劳任怨（yuàn） C、教晦（huì）   诘（jí）责   私塾（shú） 入木（mù）三分 D、慰勉（miǎn）  不辍（chuò）  落第（dì） 深恶（wù）痛疾 3.阅读小语段，完成问题。 （4分） 痛何如之！当一个积贫积弱的国家，无力将远寇拒于国门之外，无力A. ▲ （护佑、保佑）自己善良的儿女。且让我们用沉默的力量铭记，用沉默的力量崛起，用沉默的力量缔造永远的和平。 各种各样中国人的脸，在公祭中出现：幸存者白发苍苍的B. ▲ (悲哀、悲怆)，壮年人在汽笛中驻足的庄严，年幼的孩子放下顽皮嘻笑，开始咀嚼长者的言之谆谆：殷忧启圣，多难兴邦。 公祭的意义，在于拒绝遗忘。遗忘，对一些人来说，是刻意的回避和粉饰；对另一些人来说，是对历史事件的习惯性麻木和漠然。如果我们真地对历史失忆，历史或许就不惮以同样的方式重演——因此，为了后人，也为了曾经的伤痛，为了永不遗忘，我们有必要继续传扬并发掘历史的真相。 （1）为文中画线处选择合适的词语。（2分） A. ▲ . B ▲ . （2）划线句有语病，请修改，把修改后的句子写在下面的横线上。（2分） ▲ . 4.下列有关于文化常识表述有误的一项是（ ▲ ）（3分） A.《回忆我的母亲》是我国伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家朱德为怀念自己的母亲而作；毛泽东同志为锺太夫人所写挽联“为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”。 B.北魏历史学家郦道元的《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代历史名著，在古代游记散文的发展中有着重要的地位。 C.宋代“三苏”，苏洵、苏轼、苏辙均为“唐宋八大家”，其中苏轼字子瞻，号东坡居士，《记承天寺夜游》写于他贬官黄州期间，虽有被贬谪的悲凉，也抒发了赏月的欣喜。 D.《红星照耀中国》是埃德加▪斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安和根据地，切实了解中国共产党的生活经历和革命精神后，根据采访和考查而作，曾易名为《西行漫记》。 二、古诗文阅读.（21分） （一）古诗词鉴赏。（3分） 黄鹤楼 崔颢  昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 5．下列分析不恰当的一项是（  ▲   ）（3分） A．前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨，两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远，抒发了寂寞惆怅之感。 B．颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜，诗中“萋”与“凄”意思相近，说的是凋零的草木叫人伤心。 C．尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。 D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，气势恢宏，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵，