江苏省淮安市涟水县2018-2019学年七年级上学期期末考试语文试题 (3份打包)

2018-2019学年度第一学期七年级期末试卷 语 文 试 题 参 考 答 案 1、（1）zī 憧 （2）密—蜜（3）怡然自得 2、①将“实行”改为“举办” ②将“左右”或“约”去掉一个[来源:学科网ZXXK] 3. ①红孩儿。孙悟空和他父亲牛魔王是结拜兄弟 ②孙悟空把她的孩子红孩儿，送到了观音菩萨那里。虽然是个好去处，但是皈依佛门，受人管制，做母亲总是心理不舒服。 ③一、孙悟空觉得他和牛魔王是结拜兄弟，红孩儿不会伤害他师父；二、铁扇公主因为红孩儿被观音收伏，很仇恨孙悟空 4、①却话巴山夜雨时②潮平两岸阔③秋风萧瑟④夜阑卧听风吹雨 ⑤思而不学则殆 ⑥晴空一鹤排云上⑦沾衣欲湿杏花雨⑧河流大野犹嫌束⑨夜发清溪向三峡⑩卧看牛郎织女星 5、“岐王宅里”“崔九堂前”，都是当年名流骚客聚集的场所，一提到这些地点就不免勾起人们对过往岁月的美好回忆。流露了诗人对开元盛世的无限怀念。 6、①暮春的落花时节；②诗人的年老病衰，个人的身世之悲；③繁华时代的落幕。 7、然/一沐三握发（2分） 8、（1）修养。（2）于是，就。（3）听说。（4）因为。（每个1分） 9、（1）不淡泊名利就没办法明确志向；不集中精神就没办法达到远大目标。 （2）年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。 （3）不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀、纣就是这样的下场。（你）能不谦虚谨慎吗？（每小题2分，意对即可） 10、静以修身，俭以养德。（或：非淡泊无以明志，非宁静无以致远）。 11、第一篇告诫的是要立德、修身、惜时。第二篇告诫的是不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才。（每点2分） 【翻译】 周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是，一次沐浴，要多次停下来，握着自己已散的头发。吃一顿饭，要多次停下来，以接待宾客，(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说，道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀;封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定;官职显赫，并用谦卑来保有它的人，必定高贵;人口众多、军队强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博，并用浅陋来保有它的人，必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便是因为拥有这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，(进而导致)自己身亡的人，桀、纣就是这样。(你)能不谨慎吗？ 12、联想到①《诗经》中采艾蒿的诗句（或采艾蒿的青年男女）②儿时端午节采艾蒿的乐事（或故乡的风俗,采艾蒿插艾蒿的乐事）③远在美国的友人发来的邮件（或远方的友人,身在异国他乡,怀念端午节充满艾蒿气味的童年）④若干年后儿子也会在端午节的时候带着自己的孩子采艾蒿（评分：4分，每个要点1分） 13、引用《诗经》，写采艾蒿风俗的来历（1分），引起下文对人们采艾蒿内容的叙述和描写（1分），照应前文的“种种臆想”（1分），引发读者阅读兴趣（1分）。 14、比喻的修辞手法，生动形象写出了艾蒿的生长情态，表现了它的普通和朴实,表达了作者对艾蒿朴实与纯真的赞美与喜爱之情 15、端午节采插艾蒿是一种民俗,流传至今；作者会在端午节带着自己的儿子去采艾蒿,作者的朋友远在异国他乡也会在端午节怀想艾蒿的味道,因为他们都有童年采艾的经历；艾蒿已经成为故乡的记忆,寄托着浓浓的乡情.这一习俗定会为人们喜爱并流传下去。（答对一点2分，答对两点3分，答对三点4分） 16、穆尼老师公开课时专门问我一些特别难的问题；全班同学制作贺年片，到老师家拜年。（每点2分） 17、加点词运用了动作、神态描写（1分），生动形象地表现了学生们在给老师送贺年片时的紧张心理（1分），写出了孩子们的单纯质朴（1分），表现了学生们对老师的热爱、崇敬、敬畏之心（1分）。 18、（1）重温了久违的那些30年前学为人师、行为人范的老师们的教诲与陶冶[来源:Z*xx*k.Com] （2）在回忆当年与同学们一起制作贺年片、向老师拜年的往事中，找回了赤诚与纯净 （3）在人到中年后终于能从30年来的酸甜苦辣中超脱烦嚣，感悟到超越时空的人间至情。 （答对一点2分，答对两点4分，答对三点5分） 20．附作文评分细则： 思想内容 语言表达 结构层次 一类卷（40—36） 中心突出 内容充实 详略得当 语言流畅 很有文采 结构合理 条理清楚 二类卷（35—30） 中心明确 内容具体[来源:学+科+网] 详略较得当 语言通顺 较有文采 结构较合理 条理较清楚， [来源:Z*xx*k.Com] 三类卷