山东省莱芜市雪野旅游区雪野镇中心中学鲁教版（五四学制）七年级地理上册学案（无答案）：第二课第二节 气候（第三课时）

第二课 第二节 气候（第三课时） 【目标锁定】 1.知道我国气候的主要特征。2.掌握我国气候类型的分布及主要气候类型的特点。3.学会分析影响我国气候的主要因素。 【重点难点】 认识主要气候类型的特点；影响我国气候的主要因素。 【自主探究】 1、阅读图2.24和图2.25，完成下列问题： （1）按照图2.24中图例所示的气候类型，将其填在相应的位置。阅读图2.25，气候呈明显的____________变化。由此得出我国气候的一个主要特征是__________________。 （2）认真观察所填的图2.24，我国东部地区的气候类型自北向南分别是____________气候、____________气候、____________气候，季风气候的类型比较齐全。由此得出我国气候的另一主要特征是________________________。 2、阅读图2.27.认识我国主要气候类型的特点。 （1）对照图2.24，和图2.27中四地的气温和降水状况，参考漠河气候特点的表述，完成下列表格。 地点 气候类型 气候特点 漠河[来源:学科网] 温带季风气候 冬季漫长，寒冷干燥；夏季短促，温暖湿润 海口[来源:学科网ZXXK] 吐鲁番 五道梁 （2）漠河和海口两地的气候特点存在明显的差异，请谈谈它们发展旅游活动的优势。 漠河：__________________________；海口：______________________________。 3、影响我国气候的因素主要是____________、____________和______等。 【合作探究】 探究1：（1）我国南北跨纬度大，自南向北，气温越来越低，为什么？ （2）受地形的影响，我国高大山地阻挡气流，造成山地两侧气候差异明显；我国许多咁大山地，气候的______变化也非常明显。青藏高原由于海拔高、面积广，形成了广大的____________气候。 探究2：我国是世界上受季风影响显著的国家，阅读图2.28和图2.29，表2.23，完成下列问题： 季风 发源地[来源:Z&xx&k.Com] 陆地→海洋 海洋→陆地 性质 对气候的影响 冬季风 夏季风 探究3：世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区，其原因是什么？在我