第六单元 《碳和碳的氧化物》知识汇总精讲-2019-2020学年九年级化学上册期末考点大串讲（人教版）

第六单元：《碳和碳的氧化物》知识汇总精讲 【知识结构】 【知识梳理】 一、碳单质 （一）碳单质的物理性质 1、金刚石是无色透明、正八面体形状的固体，自然界中最硬的物质，可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体，最软的矿物之一，有导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。 3、活性炭、木炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可以吸附有异味和颜色的物质。 4、C60由60个碳原子构成的分子，形似足球，结构稳定。 （二）碳单质的化学性质 （1）、常温下稳定性强（古代字画能长久保存的原因）。 （2）可燃性：完全燃烧(O2充足)生成CO2：C+O2CO2 ；不完全燃烧（O2不足）生成CO：2C+O22CO。 （3）、还原性：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。3C+2Fe2O3高温 4Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。） 典例1 【2019辽宁本溪】有关金刚石和石墨的说法正确的是（　　） A．都有可燃性 B．都有导电性 C．都是黑色固体 D．都有滑腻感 典例2【2019.江西】文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（ ） A.碳 B.硅 C.磷 D.碘 典例3【2018湖北宜昌】下列有关碳单质的说法错误的是（　　） A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．石墨和C60是由不同种原子构成 C．金刚石和石墨的化学性质相似 D．活性炭包可放在冰箱中除异味 二、一氧化碳的性质 1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小（相对分子质量为28，所以不用排气法收集），难溶于水（可用排水法收集）。 2、化学性质 （1）有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。 （2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）。 （3）还原性：CO+CuO高温 Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色。3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊）。 典例4 【2018湖南长沙】燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( ) A. CO气体有毒，可危害人体健康 B. CO可用于冶炼金属 C. CO可以燃烧，可作燃料 D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 典例5【2019.河南】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（　　） A．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳 B．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色 C．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40：7 D．将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气 三、二氧化碳的性质 1、物理性质：无色、无味的气体，能溶于水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为干冰（用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果）。 2、化学性质： (与水反应：原理：CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红的。 (与石灰水反应：原理：Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O 现象：石灰水变浑浊；用途：检验二氧化碳的存在。 ③化学性质稳定且无毒（用途科学实验和工业生产保护气） ④不燃烧、不支持燃烧（用途灭火） ⑤光合作用原料（用途气体肥料） 典例6【2019江苏省苏州一模】下列关于二氧化碳的说法不正确的是（　　） A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于灭火 C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用会消耗二氧化碳 典例7【2019湖北宜昌】为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　） A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质 典例8【2019山东省青岛一模】实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空： （1）实验1采用可科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是　 　。 （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是　 　，该反应的化学方程式是　 　。 （3）实验2是在实验1的