专题16 三国鼎立（同步课时训练）-2019-2020学年上学期七年级历史同步课时练习与单元综合测试（部编版）

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 ★★基础闯关★★ 【课堂反馈训练】 知识点一：官渡之战 1.为曹操以后统一北方打下基础的战役是（　　） A．官渡之战 B．赤壁之战 C．巨鹿之战 D．淝水之战 2.为取得政治上的主动，他把汉献帝从都城洛阳接到许昌，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。在农业生产上，采用屯田的措施。在官渡之战中打败了袁绍。他是（　　） A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮 3.曹操为了壮大实力，在政治上采取的措施是（　　） A．“挟天子以令诸侯” B．毁汉献帝，自立为王 C．实行屯田措施 D．建立中央集权 4.“200年，曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力。”这段材料描述的战役是（　　） A．巨鹿之战 B．赤壁之战 C．官渡之战 D．淝水之战 知识点二：赤壁之战 5.赤壁之战与官渡之战都有参加的国家是（　　） A．蜀国 B．吴国 C．魏国 D．东汉 6.“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所述的这场战役发生于（　　） A．远古时期 B．战国时期 C．东汉末期 D．三国时期 7.官渡之战与赤壁之战的相同点是（　　） A．发生在南方 B．曹操获得胜利 C．为三国鼎立局面的形成奠定基础 D．以少胜多的战役 8.在魏蜀吴三国抗争中，外交战略发挥着超越实际战争的重要作用三国外交战略的推移，大致分为以下三个阶段：一、口口口口时的吴蜀同盟；二、关羽田攻樊城时的魏吴同盟三、刘备死后的吴蜀二度同盟。方格的内容是（　　） A．长平之战 B．官渡之战 C．赤臂之战 D．淝水之战 9.曹操《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年壮心不已。”诗中“壮心”指（　　） A．雄心大志，希望统一全国 B．屯兵官渡，想歼灭袁绍军队 C．进至赤壁，想歼灭孙刘联军 D．修身养性，想长生不老 知识点三：三国鼎立 10. 据史书记载曹操曾对刘备说：“今天下英雄，唯使君与操耳！”你认为下列政治活动属于这位“使君”是 （　　） ①三顾茅庐 ②联孙抗曹 ③挟天子以令诸侯 ④成都称帝 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11.有关三国说法正确的是（　　） A．曹操是三国时期著名的政治家 B．官渡之战、赤壁之战都是三国时期以少胜多的战役 C．曹丕废掉东汉末代皇帝建立了魏国 D．魏国先后灭掉蜀国、吴国统一了全国 12.三国两晋南北朝是中国历史上的政权分立时期，但中华民族也在进一步趋向融合。下面有关三国鼎立局面形成的说法正确的有（　　） ①官渡之战后，曹操统一了黄河中下游地区 ②赤壁之战后，孙权在长江中下游的地位进一步巩固 ③曹操和孙权分别在洛阳和建业建立了魏、吴 ④诸葛亮辅佐刘备在成都称帝，建立了蜀国 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 13.《三国志•吴书》记载：“黄龙二年春正月……遗将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲”，对这段史料认识正确的是（　　） A．诸葛亮派卫温去夷洲 B．卫温去夷洲加强了台湾和内地的联系 C．三国时候魏国派卫温去夷洲 D．夷洲是今天的澳门 ★★能力提升★★ 【能力提升与重难点训练】 1.某同学在研究古代一场战役时，记下了以下几个重要地点“黎阳”“白马津”“延津”“乌巢”，他研究的是（　　） A．官渡之战 B．赤壁之战 C．长平之战 D．巨鹿之战 2.互联网上一度就官渡之战究竟是发生在河南的中牟县还是原阳县发生了争议。你知道该战役的发生距今（2019年）多少周年吗？（　　） A．1802 B．1819 C．1890 D．1892 3.古代历史上发生许多以少胜多的战役，在三国时期也有一次以少胜多的战役，这次战役奠定了曹操统一北方的基础，这场战役是（　　） A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 4.对如图所示局面的形成起了重要影响的战役是（　　） A．城濮之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．赤壁之战 5.杜牧诗云：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。与该诗相关的这场战役（　　） A．加速了秦朝的灭亡 B．为统一北方准备了条件 C．巩固了东晋的统治 D．为三国鼎立奠定了基础 6.“治世能臣，乱世奸雄，武并汉秦一帝；对酒当歌，登高必赋，文开魏晋先河”。对联中描述的这位历史人物（　　） A．生活在三国时期 B．完成了国家统一 C．开运河沟通南北 D．官渡之战取得胜利 7.有人说，“三国分立”中蕴育着统一的要素，下列历史事实中，不可能佐证“三国分立中蕴育着统一要素的是（　　） A．曹操组织军民垦荒屯田 B．孙吴造船业发达，发展了海外贸易 C．蜀汉