人教版九年级化学上册课件:1.1 物质的变化与性质 (共22张PPT)

2019-11-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 物质的变化和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 365 KB
发布时间 2019-11-25
更新时间 2019-11-25
作者 爱搬砖的舒老师
品牌系列 -
审核时间 2019-11-25
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 (第一课时) 课前复习 绪言部分需要掌握的知识点 1.化学发展史-----古代 近代 现代 2.分子论和原子学说的创立,奠定了近代化学基础。 3.化学研究的对象-----物质 4.化学的定义 随堂练习 1、道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究,创立了  原子论    和  分子学说     ,奠定了近代化学的基础。 2、门捷列夫发现了  元素周期律     并编制        元素周期表       ,使化学的学习和研究变得有规律可循。 3、化学式研究物质的 组成 结构 性质 变化的科学。 4. 化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是( ) A.食物、衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用 C.新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制 5.提出物质是由分子和原子构成的理论的是(    ) A. 拉瓦锡B. 牛顿 C. 道尔顿和阿伏加德罗D. 门捷列夫 答案:B C 课题一第一课时 P6 物质的变化 1. 请说出水的颜色、状态、气味。 2. 水加热沸腾时,试管口有什么现象? 3. 干冷玻璃片上有什么现象? 观察实验1: 1、液态水 水蒸气 液态水 加热 —— 冷凝 —— 1.变化前胆矾的颜色?状态? 2.粉碎后的胆矾颜色?状态? 3.变化前、后胆矾有什么不同?变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗? 观察实验2: 实验现象的记录 序号 变化前的 物质 变化时产生 的现象 变化后 的物质 变化后有无新物质生成 1-1 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 1-3 蓝色的胆矾溶液 1-4 颗粒状石灰石(或大理石) 有水蒸气放出遇冷变液体 由块状变为粉末状 有蓝色沉淀生成 有气泡放出,石灰水变浑浊 有 有 无 无 液态的水 蓝色粉末状的胆矾 蓝色的氢氧化铜沉淀 二氧化碳气体等 一、物质的变化 (一)物理变化 举例: (二)化学变化 2. 物态改变 1. 形状变化 —— 物理变化和化学变化 —— 没有新物质生成的变化 —— 有新物质生成的变化 撕纸、折粉笔、木材制成桌椅 … 酒精挥发、铁水铸成锅、水的三态变化 … 一、物质的变化 (一)物理变化 (二)化学变化 举例:1

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