内容正文:
亲爱的同学们:大家下午好!
我们开始上课
首先,我们来欣赏三幅作品
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通过观察我们发现,前两幅作品要比第三幅作品漂亮得多。
这么漂亮的版面是怎么做的呢?
有的同学可能在想:我自己会做吗?
会的!通过本节课的学习,你也能做出漂亮的作品来。
接下来,我们进入本节课的主题
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学号 姓名 性别 年龄 团员
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初中信息技术
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同学们可能猜到啦:用Word软件!
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“图文混排”,顾名思义,就是将图片和文字混合排列。那么,我们用什么工具来“排列”这些图片和文字呢?
※ 复习旧课
1、 启动Word程序
3、保存Word文档
单击“开始|所有程序|Microsoft Office|Microsoft Office Word 2003”(或者直接在桌面上双击Word快捷图标)打开Word应用程序。
单击“文件|保存”菜单项,在弹出的“另存为”对话框中,在“保存位置”栏目中,选定要保存的位置(如D:盘);在“文件名”文本框中输入要保存的文档的名字。而后单击“保存”按钮即可将新文档保存到指定的位置。
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2、在Word中输入文字
①键盘直接输入; ②使用文本框; ③直接复制、粘贴。
图文混排---如何制作贺卡
请讨论这张贺卡主要是由哪些元素组成?
分组讨论
贺卡
图片
文本框
艺术字
本节课我们学习如何制作贺卡,其中要求掌握以下三个主要问题:
◆ 在Word中插入图片
◆ 插入文本框
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※ 学习新课
◆ 插入艺术字
任务提示:
1、文本框的插入方法:单击“插入”
-“文本框”-鼠标拖出矩形
2、文本框的设置方法:选择文本框
-右键-设置对象格式
自主探索
任务一:如何制作贺卡的边缘?
任务提示:1、单击“插入”-“艺术字”-输入文字
2、艺术字的设置方法:点击艺术字-设置轮廓、文字效果等
自主探索
任务二:如何在贺卡中插入艺术字?
任务提示:1、单击“插入”-“图片”-来自文件
2、图片设置方法:点击图片-右键-设置对象格式
自主探索
任务