人教2019版必修《中外历史纲要》上册第14课 清朝的鼎盛与危机知识点总结

2019-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 21 KB
发布时间 2019-11-24
更新时间 2023-04-09
作者 文史书生
品牌系列 -
审核时间 2019-11-24
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来源 学科网

内容正文:

第14课 清朝的鼎盛与危机 【内容提要】 中国古代最后一个君主专制王朝清朝(1616-1911),是继元朝之后又一个由北方民族建立的大一统帝国,虽然它统一中国的过程造成了短期的战乱破坏,其统治也带有一定的民族压迫色彩,但它在中华文明史的贡献还是巨大的。在清朝统治下,出现了文治武功盛极一时“康乾盛世”,使得中国社会维持了近200年的稳定局面,最终奠定了作为近代领土国家的版图。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”经过清朝的统治,以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。但随着西方资本主义势力的崛起,清朝在世界局势的变动面前却表现出迟钝、僵化和不适应,古老的中华文明遇到了新的挑战。 【知识提纲】 一、康雍乾盛世 1.盛世的定义:一般是指国家由乱到治,在较长时期内保持了政权稳定和社会繁荣。盛世的标志,包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。古代盛世最有代表性的。是西汉的“文景之治”,唐代的“贞观之治”和“开元盛世”,清代的“康雍乾盛世” 2.出现盛世的条件 (1)以开明君主的出现为前提 (2)开明君主知人善任 (3)吸取前代历史教训,居安思危 (4)需要相应的制度保证 (5)民生的保证与改善是最根本的评价标准。 3. 出现康乾盛世的条件 (1)平定三藩奠定盛世基础, (2)加强皇权,整顿吏治,知人善任,化解宗室、朋党矛盾, (3)鼓励垦荒、治理水患、兴修水利、康熙时滋生人丁永不加赋,雍正时摊丁入亩等, (4)文化建设,如康熙年间的著名类书《古今图书集成》,乾隆年间的《四库全书》 (5)对边疆的经营奠定了现代中国版图的基础 二、康雍乾时期的君主专制 (一)围绕皇权的决策机制 1.设立南书房:使中枢机构一分为三,内阁,议政王大臣会议与南书房三足鼎立相互牵制 2.设立军机处 (1)目的:最初与承办西北军务有关; (2)主要职能:相当长的一段时间内与承办军务相关,兼办河工、钱谷等事。 (3)特点:简,人员少,机构简单,只设军机大臣与军机章京二职。速,简化手续,办事效率高。密,处于皇帝寝宫旁边。 (4)作用:提高行政效率,是君主专制达到顶峰的标志 3.密建皇储制度 (1)时间:雍正初期 (2)影响:突破皇位承袭立嫡立长的传统,使选贤重于传嫡长;减少上层统治集团倾轧争斗与

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