华师大版科学九年级上册：5.3 功与机械效率 课件（共24张PPT）

功与机械效率 本节课要学的内容： （一）斜面有什么作用？ （二）怎样才算做功？ （即做功的两个必要因素） （三）功的计算公式？功的单位? 认一认: 哪一面是斜面? 探究1 1.提出问题： 斜面有什么作用呢？ 2.作出假设： 斜面可以省力。 斜面可以……… 3.设计实验: 斜面的作用 (1)需测的物理量： 直接提升小木块所需的力、 沿斜面拉小木块所需的力 (2)实验器材： 弹簧测力计、小木块、斜面 发现 直接提升小木块的力 沿斜面拉小木块的力 直接提升小木块的力>沿斜面拉小木块的力 4.实验并记录: 斜面可以省力 5.实验结论: 这样斜搭的木板是一种简单的机械， 叫做斜面。 搬油桶？ 斜面的应用 斜面的应用 斜面的变形 斜面的变形 想一想: 1.要把放在水平地面上小木块拿到斜面的顶端, 有几种办法? 2.这几种办法中有什么共同点? (从力和移动的距离的角度考虑) F F S 一个物体 在力的作用下， 沿着力的方向移动一段距离， 就说该力 对这个物体 做了机械功, 简称功。 功的含义： 人的手对车 判断下列情形人对物是否做功？ 思考1 做功 叉车运物、提物 思考2 思考3 小球在桌面上滚动时，重力和桌面对小球的支持力对小球做功吗？ ▲做机械功的两个必要的因素？ 1、作用在物体上的力； 2、物体在力的方向上通过的距离。 有力无距离不做功 有距离没有力不做功。 有力无距离不做功 冰柱在光滑的冰面上滑动 你领悟了吗？ 力和物体运动方 向垂直时力不做功 推而不动 搬而不动 1、有力没有距离不做功。 2、有距离没有力不做功。 （如：物体在光滑水平面上靠惯性滑动） 3、通过的距离与力的方向垂直不做功。 小结 三种情况下不做功[记] 共同探讨： 下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功： （1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起 （2）人再一次用力把箱子提起 （3）人用力提着皮箱在原地不动 （4）人提着箱子在水平路面上走了50米 （5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 （6）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼 （7）人提着皮箱在电梯中上升 √ × × × × × √ 思考 功的多少可能跟哪些因素有关呢？ 起重机按下图所示的三种方式三次将重物匀速吊起 思考2：猜一猜第二次与第一次比较哪一次做功多？