内容正文:
富贵不能淫!贫贱不能移!威武不能屈
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*人恒过
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然后能改
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*寒暑易节!
始一反焉
综合性学习
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身边的文化遗产
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传承民族文化)把玩趣味文字*
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文化遗产日
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*物质
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非物质
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*内
圈是四鸟绕日!外圈上下分别书有#中国
文化遗产$的汉字和拼音"
!
崇拜太阳!
追求光明"
!
)
.
*战争
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污染
!
过度开发
!
乱刻乱画
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洪水
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风蚀
!
地震
!
干旱
!
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*无辜
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*百川
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刚
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柳枝
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月亮)鸿雁*
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*襄阳有丰富的#三国
文化$遗产"
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希望政府组成专门
工作组对这些遗迹进行登记并展开抢救
保护&
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积极整合资源!因地制宜地对
这些遗迹进行开发式保护"
!
)
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*示例'
尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好+ 为
了传承襄阳民间艺术!弘扬#三国文化$!
我们八)二*班排练了襄阳传统花鼓戏,卖
白布-!欢迎大家欣赏并批评指正!谢谢+
)从介绍剧情%说明演出目的%意义等角度
说也可"*
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刘备
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诸葛亮
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三顾
茅庐
课外古诗词诵读
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*在一个地方来回地
走
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*桨
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*水面微波
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*请人代自
己做
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*蜿蜒曲折
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*没有办法&没有
办法可想
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*好像曾经见过
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*奋力
把船划出去
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*去年天
气旧亭台
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*似曾相识燕归来
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*轻
舟短棹西湖好
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芳草长堤
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*倚清秋
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*几时收
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*常记溪亭日暮
!
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*
*惊起
一滩鸥鹭
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*为天然奇偶句!声韵和
谐!寓意深婉!表现了诗人眷恋和惆怅之
情"
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(
*动静结合!写出了西湖春色的
多姿多彩!抒发了诗人流连山水的愉快心
情"
!
)
,
*词人主观心情上悲!感到风也
是悲的了"表现了词人强烈的亡国之痛
和深厚的爱国精神"
!
)
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*这样的美景让
词人流连忘返!显示了主人公的忘情心
态"
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*瞬间
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久久
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(
*目
!
耳
!
身
!
)
,
*写景
!
抒情
!
)
.
*惊愕
!
喜悦
专题一
!
字形字音
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传家风耳濡目染!诵经典固本铸魂"
!
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心驰神往中国梦!奋发图强学子情"
!
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三国故事脍炙人口!诸葛大名家喻户
晓"
!
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牟取私利的暗示再婉转!也难掩
劫掠的本质"
!
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前扑后继中国梦!励精
图治华夏情"
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岁月流逝如梭!发展沧
海桑田"
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婆娑树影映古今!斑驳城墙
鉴亡兴"
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专题二
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词语运用
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专题三
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语文知识
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专题四
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衔接排序
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专题五
!
古诗文默写
一%
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老骥伏枥
!
烈士暮年
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岂不罹凝
寒
!
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八方各异气
!
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隐隐笙歌处处随
!
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似曾相识燕归来
!
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沉醉不知归路
!
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簪缨散
!
试倩悲风吹泪过扬州
!
二%
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晴川历历汉阳树
!
芳草萋萋鹦鹉洲
!
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相顾无相识
!
长歌怀采薇
!
#$
最爱湖
东行不足
!
绿杨阴里白沙堤
!
$$
大漠孤
烟直
!
长河落日圆
!
征蓬出汉塞
!
归雁
入胡天
!
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山随平野尽
!
江入大荒流
!
仍怜故乡水
!
万里送行舟
!
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山气日夕
佳
!
飞鸟相与还
!
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东风不与周郎便
!
铜雀春深锁二乔
!
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烽火连三月
!
家书
抵万金
!
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九万里风鹏正举
!
风休住
!
蓬舟吹取三山去
!
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报君黄金台上意
!
提携玉龙为君死
!
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鸢飞戾天者!望峰
息心&经纶世务者!窥谷忘反
!
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高峰入
云
!
清流见底
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何夜无月
!
何处无竹
柏
!
但