2020年人教部编版九年级历史上册课件:第17课  君主立宪制的英国 (共9张PPT)

2019-11-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第17课 君主立宪制的英国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 767 KB
发布时间 2019-11-23
更新时间 2019-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-23
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来源 学科网

内容正文:

一、议会与王权的斗争 第17课  君主立宪制的英国 要求:自学课本,找出议会与王权斗争的表现和结果。 1.表现: (1)王权:17世纪初,英国开始了   王朝的统治。国王   狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断;不经议会批准,强行征税。  (2)议会:英格兰曾在1215年颁布《   》,逐渐确立了“  ”和 “   ”的基本原则。13世纪末,英格兰基本确立   制度,征税权掌握在   手中。  斯图亚特 詹姆士一世 大宪章 王权有限 王在法下 议会 议会 2.结果:议会与王权处于对立状态。 二、革命的发生 要求:自学课本,找出英国资产阶级革命爆发的原因、标志、高潮及克伦威尔的独裁统治。 1.原因:   继续推行君主专断政策,议会和王权的矛盾激化。  2.爆发:   年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世挑起内战。  3.高潮:1649年,   被推上断头台。随后,英国宣布为  。  4.克伦威尔统治:议会尊   为“护国主”,克伦威尔独揽大权。  三、《权利法案》 要求:结合下图自学课本,找出斯图亚特王朝复辟和“光荣革命”的相关史实,了解《权利法案》颁布的背景、时间、内容、意义和评价。 查理一世 1640 查理一世 共和国 克伦威尔 1.斯图亚特王朝复辟:1660年,   做了英国国王,英国恢复了君主制。   继任后,恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。  2.“光荣革命”:1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。 3.《权利法案》: (1)通过:1689年,英国议会通过。 (2)内容:   定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等;  不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等。  (3)意义:英国确立了   在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了   。  (4)评价:从表面上看,君主被保留下来,但君主保证要遵守《权利法案》。这表明议会的权力高于王权。从此,分歧可以在议会中协商

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