必修1 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度-【鼎尖教案】高中历史总复习教与学（岳麓版）

∠学案 岛后复刃与学-(-厉史岳麓版 ∠教案 驶驶驶驶 第二单元 孆婴孆 古希腊和古罗马的政治制度 高考目标聚焦 课程标准解读 高考考点盘点 高考命题预测 了解希腊自然环境和希腊城邦制2009·安徽文综雅典民主制的实施 1.雅典的民主政治对我国目前 度对希腊文明的影响认识西方民2009·天津文综,克里斯提尼改革 社会主义民主建设的启示 主政治产生的历史条件。 2009·江苏单科,雅典民主制的轮番而治 2.罗马法对当今世界各国的法 2知道雅典民主政治的主要内容,认200·上海单科,雅典民主制人民主权 律制度产生了哪些重大影响 识民主政治对人类文明发展的2009·上海文综,希腊民主制的影响 3.罗马法对我国当前建设法治 意义 2009·广东文基,罗马法 化国家有何借鉴意义 2009·宁夏文综,罗马法的影响 4单元知识网络 民主政治产生的条件 得天独厚的地理环境:多山、少平原、多港湾 城邦制度的国家形态:小国寡民,各邦独立,商品经济较为发达 希腊的民主政/城邦政体/类别贵族制、民主制、君主制等 意义:为后世民主政治提供了宝贵的借鉴经验 确立和完善:梭伦、克里斯提尼、伯利克里改革 古希 特征:人民主权和轮番而治 腊和 雅典民主政治{机构:公民大会、五百人议事会,民众法庭 古罗 马的 得失/积极:促进雅典文明的繁荣影响后世 消极:范围小、脆弱、落后、低级的民主 起源:习惯法的存在;《十二铜表法》的制订 制度 罗马法律制度发展:从公民法到万民法;《民法大全》的编纂;罗马法体系的形成 罗马法 主要内容:按形式分为成文法和习惯法;按结构分为公民法和万民法 直接作用:维系了罗马帝国的统治 历史地位 深远影m是现代欧洲大陆法系的基础; 是反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器 第一讲古希腊文明与民主政治 课前夯实基础 1.克里特文明 (1)形成时间:约公元前年~前 年间。 、古希腊文明 (2)标志 (一)爱琴文明 (3)结束:约公元前 年,克里特文明销声匿迹。 分布于 诸岛及其周围地区的文明,包括 2.迈锡尼文明 (1)形成时间:公元前 上半叶至公元前 Ceawwww.qqjyx.com 点未必成查点击定有收获∠4a4 ∠淳案 高复习新与学→ 历史岳麓版一 ∠教案 (2)特点:迈锡尼文明的特点是一系列新的兴起,要原则,就是最大限度地保持 ,避免行贿舞弊现象的 伴之出现的是王宫、卫城、宏大的王室陵墓以及众多刻有发生 的泥版文书 (三)雅典民主的得失 (3)结東:公元前12世纪,迈锡尼文明彻底毁灭,开始进 三百年的“ (1)雅典民主为人类提供了一种 的新形式,创造 (二)古希腊城邦制度 出法治基础上的 比例代表制 1兴起 等民主的运作方式,实现了古希腊人关于“ (1)时间:公元 希腊走上了复兴之路城邦逐渐发者又是被统治者的设想 展起来。 (2)调动了雅典公民的主观能动性,促进了其政治、经济和 (2)含义:所谓城邦,是指希腊的一种 它一般以文化发展 为中心,包括周边的若干 (3)减少决策失误 2.古希腊城邦政体 (4)防止以权谋私 (1)形成条件 ①地理环境:希腊半岛80%是 ,不适宜农耕,但三 (1)雅典民主与现代民主不同,它仅仅是对公民集体而言, 面环水 众多,特别是通向 的航路上遍布岛而对于非公民,例如 奴隶和 则没有享受民 屿,有利于航海与文化交流 主的权利 ②经济:商品生产和 (2)雅典妇女没有政治权利,不能参加公民大会,在家庭里 ③对外关系:向外进行殖民扩张,数以百计的殖民城邦遍布也没有经济权 岸,构成多中心的古希腊世界 (3)残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能 (2)城邦特点: ,各邦长期独立自治。 的一种,这是其最大的历史局限 (3)政体形式:根据各邦公民在 中参政权力的大爸示 小,可将城邦政体划分为:贵族制、 、君主制 为流 一、(一)爱琴海克里特文明迈锡尼文明 (4)意义:希腊城邦实行的 ,使城邦公民享有较充1.(1)20001700(2)王宫建筑群象形文字(3)1400 分的 权利。尤其是 的民主制为后世提供了宝 2.(1)16世纪12世纪(2)君主国文字(3)黑暗时代 贵的借鉴经验 (二)1.(1)前8~前6世纪(2)国家形态城市村落 二、雅典民主政治 2.(1)①山地港湾西亚②海外贸易③地中海黑 )雅典民主制的形成 海(2)小国寡民(3)公民大会民主制寡头制僭主制 条件 民主制贵族制(4)公民政治政治雅典 (1)贵族制取代君主制 二、(一)1.(1)①贵族制②集体领导法治原则任期制 ①过程:古希腊进入文明社会之初,实行君主制。公元前8选举制民主制(2)贵族平民2.(1)594梭伦 到公元前7世纪, 取代君主制 2)509克里斯提尼 特点:贵族制是一种 的制度,实行平等协商 (二)1.人民主权轮番而治 少数服从多数