内容正文:
高考专题复习文学类文本阅读
1、小说是以塑造( )为中心,通过完整的( )的叙述和( )描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是( )( )( )。
2、刻画人物形象的方法有:( )。
3、故事情节分( )( )( )( )四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上( );为了深化升华主题,在结尾加上( ),故事情节是( )的。
4、环境描写分为( )环境和( )环境,其作用在于( )。
人物形象
故事情节
环境
人物
环境
情节
语言、外貌、动作、心理等
开端
发展
高潮
结局
序幕
尾声
虚构
自然
社会
衬托人物,渲染气氛,给情节发展提供背景和场所。
小说阅读之人物形象
判断下面各段
属于什么描写
有什么作用
“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。……我要好好地教训他一顿!……这多半是条疯狗……”
“这小狗还不赖,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……好一条小狗……”
“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
――语言描写《变色龙》
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
——外貌描写《孔乙己》
一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口倒气,高一声低一声呻吟。
——动作描写《蒲柳人家》
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
——《社戏》
——心理描写