内容正文:
认识一些动植物
【学习目标】
一、知识与技能:
让我们了解和识别一些常见的动植物。
让我们了解这些动植物的生活环境。
了解一些常见动植物与人类的关系。
二、过程与方法:
在我们上网收集常见动植物的信息的过程中培养我们收集,分析,处理信息的。
能力和合作学习的能力。
三、情感、态度与价值观:
培养我们关注身边各种生物的愿望 加强我们环境保护意识。
【学习重难点】
重点:培养我们收集,分析,处理信息的能力;识别更多我们不熟悉的动植物。
难点:识别更多的常见动植物。
【学习过程】
植物类
水杉(Metasequoia glyptostroboides)杉科。落叶大乔木,高达35米,胸径达2.5米。树皮剥落成薄片。侧生小枝对生,羽状。叶条形,扁平,交互对生成两列,羽状,冬季,与侧小枝同时脱落。球花单性,雌雄同株。小孢子叶球对生于分枝的节上,集生与枝端,呈总状花序或圆锥花序状。大孢子叶球单生于小枝顶上。球果下垂,近四棱球形或短圆筒形,长18-25毫米,当年成熟。种鳞通常22-28个,交互对生,木质,盾状,基部楔形,顶端扩展,各有5-9种子。种子扁平,周围有翅,先端凹缺,长5毫米。为中国特产的孑遗珍贵树种,已列为国家一级保护植物。产于重庆万县及石柱、湖北利川和湖南龙山及桑植。1941年发现,1948年命名发表。国内外多引种,生长快,喜光,喜湿润,适应性较强。用种子或插条繁殖。为速生造林树种;又树姿优美,为绿化树。水杉属植物,晚白垩世时广布于北美、西欧、俄罗斯西伯利亚、日本北部以及中国东北地区,至第三纪时,逐渐南下,但经冰期后,仅存本种,余已绝迹。
珙桐为落叶乔木。可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,洛阳绿诚农业已规模化繁育及种植成功。成为了植物界今天的“活化石”。
荷花(学名:Nelumbo nucifera),又名莲花、水芙蓉等,属睡莲目,莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,种子卵形。荷花种类很多,分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区,中