沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇 6 南美“巨人”——巴西 学案

南美“巨人”——巴西 【学习目标】 1．知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家，能读图说出巴西主要的城市及分布地区。能说出巴西的地理位置、地形区划及主要气候特征。 2．了解巴西热带雨林的成因及现状，及亚马孙河水量大的原因,提高综合分析地理问题的能力。 3．培养学生热爱科学、增强环保意识。通过对亚马孙河流域开发与保护的了解，懂得保护热带雨林的重要意义，初步树立保护全球环境的观念。 4．知道巴西的首都和主要城市，了解巴西首都迁都的意义。 5．巴西经济结构的变化，主要工业部门及其在世界上有重要地位的农产品； 【学习重难点】 巴西的经济、“地球之肺”的忧患 【学习过程】 一、自主预习 知识点一：巴西概况 1．位置：纬度位置：巴西大部分位于：与______（纬线）之间，大部分属于________带。海陆位置：东部濒临________洋。面积________，约占南美大陆总面积的一半。 2．地形与气候：巴西的地形主要是______和_______。地势__________，国土的1/3是________平原,是世界上面积最大的平原，属于________气候。国土的2/3是_________高原, 是世界上面积最大的高原属于_________气候。 知识点二：巴西的人口分布和特点 1．巴西是____________洲__________最大___________最多的国家。 2．巴西是________人口最多的国家，巴西90%的人口主要分布在________沿海地带，通用_________语。巴西是一个人种复杂的国家，白种人占一半稍多，混血种人约占40%，其余为______人种和_______人种。 3．巴西人酷爱足球运动，巴西有“足球王国”之称。 知识点三：“咖啡王国”的变化（根据“巴西的工农业分布”图分析） 1．说出巴西主要种植了哪些农作物？主要分布在哪里? 有哪些作物产量居世界前列? 2．巴西有哪些著名的矿产资源？分布在何处? 3．_____________是南美洲经济实力最强的国家。巴西的主要工业部门有____________；热带经济作物有_____________。巴西是世界上最大的____________生产国和出口国。 知识点四：“地球之肺”的忧患 1．亚马孙河——世界_________最大、_________最广的河流。 2．世界最大的平原_______